1698 lines
50 KiB
HTML
1698 lines
50 KiB
HTML
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
|
||
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
|
||
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
|
||
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" lang="cs" xml:lang="cs">
|
||
<head>
|
||
<!-- 2026-02-14 Sat 21:26 -->
|
||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
|
||
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" />
|
||
<title>Prsteny moci</title>
|
||
<meta name="author" content="Martin Sukany" />
|
||
<meta name="generator" content="Org Mode" />
|
||
<style type="text/css">
|
||
#content { max-width: 60em; margin: auto; }
|
||
.title { text-align: center;
|
||
margin-bottom: .2em; }
|
||
.subtitle { text-align: center;
|
||
font-size: medium;
|
||
font-weight: bold;
|
||
margin-top:0; }
|
||
.todo { font-family: monospace; color: red; }
|
||
.done { font-family: monospace; color: green; }
|
||
.priority { font-family: monospace; color: orange; }
|
||
.tag { background-color: #eee; font-family: monospace;
|
||
padding: 2px; font-size: 80%; font-weight: normal; }
|
||
.timestamp { color: #bebebe; }
|
||
.timestamp-kwd { color: #5f9ea0; }
|
||
.org-right { margin-left: auto; margin-right: 0px; text-align: right; }
|
||
.org-left { margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left; }
|
||
.org-center { margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center; }
|
||
.underline { text-decoration: underline; }
|
||
#postamble p, #preamble p { font-size: 90%; margin: .2em; }
|
||
p.verse { margin-left: 3%; }
|
||
pre {
|
||
border: 1px solid #e6e6e6;
|
||
border-radius: 3px;
|
||
background-color: #f2f2f2;
|
||
padding: 8pt;
|
||
font-family: monospace;
|
||
overflow: auto;
|
||
margin: 1.2em;
|
||
}
|
||
pre.src {
|
||
position: relative;
|
||
overflow: auto;
|
||
}
|
||
pre.src:before {
|
||
display: none;
|
||
position: absolute;
|
||
top: -8px;
|
||
right: 12px;
|
||
padding: 3px;
|
||
color: #555;
|
||
background-color: #f2f2f299;
|
||
}
|
||
pre.src:hover:before { display: inline; margin-top: 14px;}
|
||
/* Languages per Org manual */
|
||
pre.src-asymptote:before { content: 'Asymptote'; }
|
||
pre.src-awk:before { content: 'Awk'; }
|
||
pre.src-authinfo::before { content: 'Authinfo'; }
|
||
pre.src-C:before { content: 'C'; }
|
||
/* pre.src-C++ doesn't work in CSS */
|
||
pre.src-clojure:before { content: 'Clojure'; }
|
||
pre.src-css:before { content: 'CSS'; }
|
||
pre.src-D:before { content: 'D'; }
|
||
pre.src-ditaa:before { content: 'ditaa'; }
|
||
pre.src-dot:before { content: 'Graphviz'; }
|
||
pre.src-calc:before { content: 'Emacs Calc'; }
|
||
pre.src-emacs-lisp:before { content: 'Emacs Lisp'; }
|
||
pre.src-fortran:before { content: 'Fortran'; }
|
||
pre.src-gnuplot:before { content: 'gnuplot'; }
|
||
pre.src-haskell:before { content: 'Haskell'; }
|
||
pre.src-hledger:before { content: 'hledger'; }
|
||
pre.src-java:before { content: 'Java'; }
|
||
pre.src-js:before { content: 'Javascript'; }
|
||
pre.src-latex:before { content: 'LaTeX'; }
|
||
pre.src-ledger:before { content: 'Ledger'; }
|
||
pre.src-lisp:before { content: 'Lisp'; }
|
||
pre.src-lilypond:before { content: 'Lilypond'; }
|
||
pre.src-lua:before { content: 'Lua'; }
|
||
pre.src-matlab:before { content: 'MATLAB'; }
|
||
pre.src-mscgen:before { content: 'Mscgen'; }
|
||
pre.src-ocaml:before { content: 'Objective Caml'; }
|
||
pre.src-octave:before { content: 'Octave'; }
|
||
pre.src-org:before { content: 'Org mode'; }
|
||
pre.src-oz:before { content: 'OZ'; }
|
||
pre.src-plantuml:before { content: 'Plantuml'; }
|
||
pre.src-processing:before { content: 'Processing.js'; }
|
||
pre.src-python:before { content: 'Python'; }
|
||
pre.src-R:before { content: 'R'; }
|
||
pre.src-ruby:before { content: 'Ruby'; }
|
||
pre.src-sass:before { content: 'Sass'; }
|
||
pre.src-scheme:before { content: 'Scheme'; }
|
||
pre.src-screen:before { content: 'Gnu Screen'; }
|
||
pre.src-sed:before { content: 'Sed'; }
|
||
pre.src-sh:before { content: 'shell'; }
|
||
pre.src-sql:before { content: 'SQL'; }
|
||
pre.src-sqlite:before { content: 'SQLite'; }
|
||
/* additional languages in org.el's org-babel-load-languages alist */
|
||
pre.src-forth:before { content: 'Forth'; }
|
||
pre.src-io:before { content: 'IO'; }
|
||
pre.src-J:before { content: 'J'; }
|
||
pre.src-makefile:before { content: 'Makefile'; }
|
||
pre.src-maxima:before { content: 'Maxima'; }
|
||
pre.src-perl:before { content: 'Perl'; }
|
||
pre.src-picolisp:before { content: 'Pico Lisp'; }
|
||
pre.src-scala:before { content: 'Scala'; }
|
||
pre.src-shell:before { content: 'Shell Script'; }
|
||
pre.src-ebnf2ps:before { content: 'ebfn2ps'; }
|
||
/* additional language identifiers per "defun org-babel-execute"
|
||
in ob-*.el */
|
||
pre.src-cpp:before { content: 'C++'; }
|
||
pre.src-abc:before { content: 'ABC'; }
|
||
pre.src-coq:before { content: 'Coq'; }
|
||
pre.src-groovy:before { content: 'Groovy'; }
|
||
/* additional language identifiers from org-babel-shell-names in
|
||
ob-shell.el: ob-shell is the only babel language using a lambda to put
|
||
the execution function name together. */
|
||
pre.src-bash:before { content: 'bash'; }
|
||
pre.src-csh:before { content: 'csh'; }
|
||
pre.src-ash:before { content: 'ash'; }
|
||
pre.src-dash:before { content: 'dash'; }
|
||
pre.src-ksh:before { content: 'ksh'; }
|
||
pre.src-mksh:before { content: 'mksh'; }
|
||
pre.src-posh:before { content: 'posh'; }
|
||
/* Additional Emacs modes also supported by the LaTeX listings package */
|
||
pre.src-ada:before { content: 'Ada'; }
|
||
pre.src-asm:before { content: 'Assembler'; }
|
||
pre.src-caml:before { content: 'Caml'; }
|
||
pre.src-delphi:before { content: 'Delphi'; }
|
||
pre.src-html:before { content: 'HTML'; }
|
||
pre.src-idl:before { content: 'IDL'; }
|
||
pre.src-mercury:before { content: 'Mercury'; }
|
||
pre.src-metapost:before { content: 'MetaPost'; }
|
||
pre.src-modula-2:before { content: 'Modula-2'; }
|
||
pre.src-pascal:before { content: 'Pascal'; }
|
||
pre.src-ps:before { content: 'PostScript'; }
|
||
pre.src-prolog:before { content: 'Prolog'; }
|
||
pre.src-simula:before { content: 'Simula'; }
|
||
pre.src-tcl:before { content: 'tcl'; }
|
||
pre.src-tex:before { content: 'TeX'; }
|
||
pre.src-plain-tex:before { content: 'Plain TeX'; }
|
||
pre.src-verilog:before { content: 'Verilog'; }
|
||
pre.src-vhdl:before { content: 'VHDL'; }
|
||
pre.src-xml:before { content: 'XML'; }
|
||
pre.src-nxml:before { content: 'XML'; }
|
||
/* add a generic configuration mode; LaTeX export needs an additional
|
||
(add-to-list 'org-latex-listings-langs '(conf " ")) in .emacs */
|
||
pre.src-conf:before { content: 'Configuration File'; }
|
||
|
||
table { border-collapse:collapse; }
|
||
caption.t-above { caption-side: top; }
|
||
caption.t-bottom { caption-side: bottom; }
|
||
td, th { vertical-align:top; }
|
||
th.org-right { text-align: center; }
|
||
th.org-left { text-align: center; }
|
||
th.org-center { text-align: center; }
|
||
td.org-right { text-align: right; }
|
||
td.org-left { text-align: left; }
|
||
td.org-center { text-align: center; }
|
||
dt { font-weight: bold; }
|
||
.footpara { display: inline; }
|
||
.footdef { margin-bottom: 1em; }
|
||
.figure { padding: 1em; }
|
||
.figure p { text-align: center; }
|
||
.equation-container {
|
||
display: table;
|
||
text-align: center;
|
||
width: 100%;
|
||
}
|
||
.equation {
|
||
vertical-align: middle;
|
||
}
|
||
.equation-label {
|
||
display: table-cell;
|
||
text-align: right;
|
||
vertical-align: middle;
|
||
}
|
||
.inlinetask {
|
||
padding: 10px;
|
||
border: 2px solid gray;
|
||
margin: 10px;
|
||
background: #ffffcc;
|
||
}
|
||
#org-div-home-and-up
|
||
{ text-align: right; font-size: 70%; white-space: nowrap; }
|
||
textarea { overflow-x: auto; }
|
||
.linenr { font-size: smaller }
|
||
.code-highlighted { background-color: #ffff00; }
|
||
.org-info-js_info-navigation { border-style: none; }
|
||
#org-info-js_console-label
|
||
{ font-size: 10px; font-weight: bold; white-space: nowrap; }
|
||
.org-info-js_search-highlight
|
||
{ background-color: #ffff00; color: #000000; font-weight: bold; }
|
||
.org-svg { }
|
||
</style>
|
||
</head>
|
||
<body>
|
||
<div id="content" class="content">
|
||
<h1 class="title">Prsteny moci</h1>
|
||
<div id="table-of-contents-1" role="doc-toc">
|
||
<h2>Obsah</h2>
|
||
<div id="text-table-of-contents-1" role="doc-toc">
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org9895932">1. Zakladni informace</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orgb175244">1.1. Cile programu</a></li>
|
||
<li><a href="#org88f5733">1.2. Herni princip</a></li>
|
||
<li><a href="#org82c0e23">1.3. Pravidla</a></li>
|
||
<li><a href="#org61f22a2">1.4. Material</a></li>
|
||
<li><a href="#org4b96792">1.5. Pozadavky na lektory</a></li>
|
||
<li><a href="#org134b08d">1.6. Mokra varianta</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#org9464306">2. Detailni popis</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org295cb09">2.1. Motivace</a></li>
|
||
<li><a href="#org85e01ce">2.2. Kovani prstenu</a></li>
|
||
<li><a href="#orgf43525c">2.3. Vstup do zony snu</a></li>
|
||
<li><a href="#org76b1958">2.4. Prvni pruchod: Co ti slibuje svet</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org7343ed8">2.4.1. Prsten majetku</a></li>
|
||
<li><a href="#org2a02317">2.4.2. Prsten uspechu</a></li>
|
||
<li><a href="#org48e0438">2.4.3. Prsten uznani</a></li>
|
||
<li><a href="#org5185829">2.4.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgdae73ce">2.5. Druhy pruchod: Jak chci zit</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orge6d90be">2.5.1. Prsten cinnosti</a></li>
|
||
<li><a href="#org49a9fa2">2.5.2. Prsten vztahu</a></li>
|
||
<li><a href="#org2fc9fcf">2.5.3. Prsten zivotniho stylu</a></li>
|
||
<li><a href="#org04ad99d">2.5.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgaaeeaaa">2.6. Treti pruchod: Kym chci byt</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orgb6d5f5f">2.6.1. Prsten sebeobrazu</a></li>
|
||
<li><a href="#org0ae9e9b">2.6.2. Prsten ucelu</a></li>
|
||
<li><a href="#orga30d85b">2.6.3. Prsten identity</a></li>
|
||
<li><a href="#org72b3e4e">2.6.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgbe78bb3">2.7. Jadro snu</a></li>
|
||
<li><a href="#orga0240fd">2.8. Ukonceni programu</a></li>
|
||
<li><a href="#orgc387040">2.9. Reflexe</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#org7a5ee63">3. Materialy k programu</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org62197d0">3.1. Pribech o prstenech moci</a></li>
|
||
<li><a href="#org5b482e6">3.2. Text pri vstupu do Zony snu</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="table-of-contents" role="doc-toc">
|
||
<h2>Obsah</h2>
|
||
<div id="text-table-of-contents" role="doc-toc">
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org9895932">1. Zakladni informace</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orgb175244">1.1. Cile programu</a></li>
|
||
<li><a href="#org88f5733">1.2. Herni princip</a></li>
|
||
<li><a href="#org82c0e23">1.3. Pravidla</a></li>
|
||
<li><a href="#org61f22a2">1.4. Material</a></li>
|
||
<li><a href="#org4b96792">1.5. Pozadavky na lektory</a></li>
|
||
<li><a href="#org134b08d">1.6. Mokra varianta</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#org9464306">2. Detailni popis</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org295cb09">2.1. Motivace</a></li>
|
||
<li><a href="#org85e01ce">2.2. Kovani prstenu</a></li>
|
||
<li><a href="#orgf43525c">2.3. Vstup do zony snu</a></li>
|
||
<li><a href="#org76b1958">2.4. Prvni pruchod: Co ti slibuje svet</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org7343ed8">2.4.1. Prsten majetku</a></li>
|
||
<li><a href="#org2a02317">2.4.2. Prsten uspechu</a></li>
|
||
<li><a href="#org48e0438">2.4.3. Prsten uznani</a></li>
|
||
<li><a href="#org5185829">2.4.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgdae73ce">2.5. Druhy pruchod: Jak chci zit</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orge6d90be">2.5.1. Prsten cinnosti</a></li>
|
||
<li><a href="#org49a9fa2">2.5.2. Prsten vztahu</a></li>
|
||
<li><a href="#org2fc9fcf">2.5.3. Prsten zivotniho stylu</a></li>
|
||
<li><a href="#org04ad99d">2.5.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgaaeeaaa">2.6. Treti pruchod: Kym chci byt</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#orgb6d5f5f">2.6.1. Prsten sebeobrazu</a></li>
|
||
<li><a href="#org0ae9e9b">2.6.2. Prsten ucelu</a></li>
|
||
<li><a href="#orga30d85b">2.6.3. Prsten identity</a></li>
|
||
<li><a href="#org72b3e4e">2.6.4. Uzavreni</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#orgbe78bb3">2.7. Jadro snu</a></li>
|
||
<li><a href="#orga0240fd">2.8. Ukonceni programu</a></li>
|
||
<li><a href="#orgc387040">2.9. Reflexe</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#org7a5ee63">3. Materialy k programu</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#org62197d0">3.1. Pribech o prstenech moci</a></li>
|
||
<li><a href="#org5b482e6">3.2. Text pri vstupu do Zony snu</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org9895932" class="outline-2">
|
||
<h2 id="org9895932"><span class="section-number-2">1.</span> Zakladni informace</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-1">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgb175244" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgb175244"><span class="section-number-3">1.1.</span> Cile programu</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-1">
|
||
<p>
|
||
Primo:
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Účastník pojmenuje své skutečné sny (odlišené od očekávání okolí)</li>
|
||
<li>Účastník formuluje způsoby, jak sny hledat dál (pokud je nezná)</li>
|
||
</ul>
|
||
|
||
|
||
<p>
|
||
Neprimo (buduje zaklad pro tvorbu postoje):
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Účastník se rozhodne, zda se zaváže k pokračování realizace svých snů</li>
|
||
<li>Účastník je přesvědčený, že k realizaci svých snů je potřeba aktivně začít</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org88f5733" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org88f5733"><span class="section-number-3">1.2.</span> Herni princip</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-2">
|
||
<p>
|
||
Ucastnik si vytvori (vykova) svuj prsten, do ktereho v prubehu nocniho putovani vtiskne sve vlastni sny na ruznych urovnich struktury osobnosti.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Program pracuje v nekolika rovinach uvedomeni snu. Kazda z techto rovin je navic rozdelena do trech podoblasti. Takto se ucastnik prirozene dostane od snu v rovine "Co bych chtel vlastnit" az po sny na urovni "Jaky osobni pribech bych chtel zit."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Roviny snu:
|
||
</p>
|
||
<ol class="org-ol">
|
||
<li>MIT - co vlastnim – majetek, uspech, uznani</li>
|
||
<li>ZIT - jak ziju – cinnosti, vztahy, zivotni styl</li>
|
||
<li>BYT - kym jsem – sebeobraz, ucel, identita</li>
|
||
</ol>
|
||
|
||
|
||
<p>
|
||
A v techto rovinach vede ucastniky serii otazek k tomu, aby si nejdrive podvedome (v prubehu putovani) a posleze vedome (na konci) zformulovali sve skutecne sny, ktere jsou oprosteny od toho, co v je do nich projikovano externimi vlivy (rodinou, spolecnosti, trendy, …).
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zaroven je v poradku, pokud ucastnik svuj sen nenalezne. V takovem pripade bude vedet, ze muze hledat dal.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org82c0e23" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org82c0e23"><span class="section-number-3">1.3.</span> Pravidla</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-3">
|
||
<p>
|
||
Program je rozdelen do nekolika fazi. Kazda z nich ma stanoveny ucel
|
||
</p>
|
||
<table border="2" cellspacing="0" cellpadding="6" rules="groups" frame="hsides">
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Faze</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Popis</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Ucel</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Kdy</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Motivace</td>
|
||
<td class="org-left">Pribeh o prstenech, vysvetleni prubehu</td>
|
||
<td class="org-left">Ucastnik zacina premyslet nad tematem snu</td>
|
||
<td class="org-left">odpoledne</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Kovani prstenu</td>
|
||
<td class="org-left">Tvorba prstenu</td>
|
||
<td class="org-left">Ucastnik si vytvori vlastni "kotvu", ktera zatim nema obsah.</td>
|
||
<td class="org-left">odpoledne</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Vstup do Zony snu</td>
|
||
<td class="org-left">Zahajeni vecerniho programu</td>
|
||
<td class="org-left">Jasny predel</td>
|
||
<td class="org-left">po setmeni</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Zona snu</td>
|
||
<td class="org-left">Putovani narocnym terenem s nekolika zastavenimi a otazkami</td>
|
||
<td class="org-left">Ucastnik hleda sve vlastni sny v ruznych rovinach osobnosti a oddeluje je od snu, ktere vznikly vlivem externich projekci</td>
|
||
<td class="org-left">noc</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Jadro snu</td>
|
||
<td class="org-left">Formulace vlastnich snu a jejich vlozeni do prstenu</td>
|
||
<td class="org-left">Ucastnik formuluje sve vlastni sny a symbolicky je vlozi do prstenu, ktery si sam vykoval.</td>
|
||
<td class="org-left">noc</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Ukonceni</td>
|
||
<td class="org-left">Ukonceni programu</td>
|
||
<td class="org-left">Zajisteni zakladnich potreb, jasny predel</td>
|
||
<td class="org-left">noc</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Reflexe</td>
|
||
<td class="org-left">Navrat k tematu snu, jejich opetovne pojmenovani za normalniho stavu</td>
|
||
<td class="org-left">Ucastnik bude mit moznost se ke snum, ktere si v noci pojmenoval znovu vratit a premyslet o tom, co znamenaji + priprava na dalsi bloky kurzu</td>
|
||
<td class="org-left">rano</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
Struktura hledani snu:
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Pri vstupu do zony dostane kazdy z ucastniku vacek s deviti kaminky a instrukce, ze
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>zona je rozdelena do tri casti oddelenymi pruchody</li>
|
||
<li>u kazdeho pruchodu budou celit trojci prstenu</li>
|
||
<li>pri pruchodu zonou se nemluvi, mluvit se muze jen u pruchodu do dalsi casti zony</li>
|
||
<li>u pruchodu muzete mluvit, kdyz budete chtit (ale nemusite)</li>
|
||
<li>pruvodce urcuje tempo, nasledujte ho,</li>
|
||
<li>kdykoli muzete ze zony odejit - staci zvednout ruku a nekdo vas odvede.</li>
|
||
</ul></li>
|
||
<li>Ucastnici se v tichosti presouvaji mezi jednotlivymi pruchody. Pruvodce voli tempo (primarne pro udrzeni dynamiky). Teren muze byt misty narocny.</li>
|
||
<li>U kazdeho z pruchodu je lektor provede tremi kategoriemi (prsteny moci) z dane oblasti (MIT, ZIT, BYT) a ucastnici si budou odpovidat na otazky (viz dale), ktere jim pomohou urcit co konkretne v dane oblasti je jejich vlastni sen a oddelit od tech, ktere ve skutecnosti patri externim vlivum.
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Pokud v dane oblasti ucastnik nema zadny svuj sen, odhodi jeden kaminek.</li>
|
||
</ul></li>
|
||
<li>Po projiti prvnim pruchodem se ucastnik zbavi neceho co vlastni (spali kus obleceni) - symbolika toho, ze MIT uz mame za sebou.</li>
|
||
<li>Po projiti druhym pruchodem se ucastnik zbavi obuvy (na znameni ze ZIT uz mame za sebou a ted uz jsme tu jenom my a zeme, po ktere kracime).</li>
|
||
<li>Po projiti poslednim pruchodem si ucastnici zavazi oci na znameni toho, ze okolni svet uz je ted nepodstatny, protoze od teto chvili jsou uz pouze sami ve svem nitru.</li>
|
||
<li>V zaveru ucastnici sedi v kruhu u ohne (v jadru snu), kde si kazdy z nich zreflektuje kolik kaminku jim zbylo (symbol toho v kolika oblastech maji sve vlastni sny), lektor znovu zrekapituluje vsechny kategorie a vyzve ucastniky, aby si rekli, jake jsou jejich skutecne sny. Ty pak spolecne symbolicky vlozi do svych prstenu (od teto chvile budou nosit sve sny stale s sebou).</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org61f22a2" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org61f22a2"><span class="section-number-3">1.4.</span> Material</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-4">
|
||
<table border="2" cellspacing="0" cellpadding="6" rules="groups" frame="hsides">
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Faze</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Material</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Popis</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Motivace</td>
|
||
<td class="org-left">Pribeh o prstenech moci</td>
|
||
<td class="org-left">1</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Kovani prstenu</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Vstup do zony</td>
|
||
<td class="org-left">Text pro pruvodce</td>
|
||
<td class="org-left">1</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">Vacky s 9 kaminky</td>
|
||
<td class="org-left">pro kazdeho ucastnika</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Cesta zonou</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Pruchod 1</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Pruchod 2</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Pruchod 3</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Jadro</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Ukonceni</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Reflexe</td>
|
||
<td class="org-left">TBD</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org4b96792" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org4b96792"><span class="section-number-3">1.5.</span> Pozadavky na lektory</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-5">
|
||
<table border="2" cellspacing="0" cellpadding="6" rules="groups" frame="hsides">
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Role</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Popis</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Pocet</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Pruvodce</td>
|
||
<td class="org-left">Provadi programem, jednotlivymi pruchody, jadrem, vyhradne on komunikuje s ucastniky</td>
|
||
<td class="org-left">1 (Suky)</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Pomocnik pruvodce</td>
|
||
<td class="org-left">Resi organizacni veci na trase, pomaha pruvodci</td>
|
||
<td class="org-left">1 (Mirek)</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Koordinator</td>
|
||
<td class="org-left">Zajistuje, ze pruchody jsou pripraveny, dohlizi na uklid materialu</td>
|
||
<td class="org-left">1 (Jara)</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Asistenti pro ucastniky</td>
|
||
<td class="org-left">Pomahaji na trase, ale nekomunikuji s nimi!</td>
|
||
<td class="org-left">6</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org134b08d" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org134b08d"><span class="section-number-3">1.6.</span> Mokra varianta</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-1-6">
|
||
<table border="2" cellspacing="0" cellpadding="6" rules="groups" frame="hsides">
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left" />
|
||
|
||
<col class="org-left" />
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Faze</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">Mokra varianta</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Motivace</td>
|
||
<td class="org-left">muze byt kdekoli i uvnitr</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Kovani prstenu</td>
|
||
<td class="org-left">muze byt kdekoli u uvnitr</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Putovani Zonou</td>
|
||
<td class="org-left">za extremniho pocasi probehne formou atmosferickeho programu pod pristresim (improvizace)</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Jadro snu</td>
|
||
<td class="org-left">Za extremniho pocasi pod pristresim s pochodnemi</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">Reflexe</td>
|
||
<td class="org-left">muze probehnout kdekoli</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org9464306" class="outline-2">
|
||
<h2 id="org9464306"><span class="section-number-2">2.</span> Detailni popis</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-2">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org295cb09" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org295cb09"><span class="section-number-3">2.1.</span> Motivace</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-1">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org85e01ce" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org85e01ce"><span class="section-number-3">2.2.</span> Kovani prstenu</h3>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgf43525c" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgf43525c"><span class="section-number-3">2.3.</span> Vstup do zony snu</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-3">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org76b1958" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org76b1958"><span class="section-number-3">2.4.</span> Prvni pruchod: Co ti slibuje svet</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-4">
|
||
<p>
|
||
„Zastavili jste se u Prvního průchodu. Průchodu vnějšího světa.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Tři prsteny, které ti slibuje svět. Majetek. Úspěch. Uznání.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
U každého se zeptej: Je v téhle oblasti něco mého? Nějaký sen, který je skutečně můj?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná tam najdeš i hodně cizího – to, co chtějí rodiče, co říká společnost, co ti prodávají reklamy. Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam nic tvého není – vstaneš, přijdeš k ohni a hodíš kamínek do misky.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – zůstaneš sedět, vrátíš kamínek do váčku a řekneš si v duchu svůj sen. Jednou větou.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Sáhněte do váčku. Vezměte jeden kamínek. Držte ho v dlani."
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org7343ed8" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org7343ed8"><span class="section-number-4">2.4.1.</span> Prsten majetku</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-4-1">
|
||
<p>
|
||
„První prsten. Prsten majetku.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Co chceš vlastnit? Jaké věci, jaké zázemí, jakou jistotu?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti rodiče říkali, že musíš mít dům, auto, stabilní příjem. Možná ti reklamy ukazují, co všechno potřebuješ. Možná se srovnáváš s ostatními.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Představ si, že jsi vyrostl úplně sám – bez rodičů, bez reklam, bez lidí, kteří ti ukazují, co je správné mít.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Je něco, co bys chtěl vlastnit i tak? I kdyby to nikdo nikdy neviděl?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti majetku není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakou věc, jaké zázemí, jakou jistotu chci já?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<hr />
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<hr />
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se. Kdo odhazuje, vstane a přijde k ohni."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování – kdo chce, řekne nahlas, čeho se vzdává)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(když se všichni usadí)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org2a02317" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org2a02317"><span class="section-number-4">2.4.2.</span> Prsten uspechu</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-4-2">
|
||
<p>
|
||
„Vezmi další kamínek. Druhý prsten. Prsten úspěchu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jakých výsledků chceš dosáhnout? Jaké mety překonat? Jaké tituly, čísla, pozice?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nejde o to, co chceš dělat – to přijde později. Teď jde o výsledky. O to, čeho chceš dosáhnout.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti rodiče říkali, že musíš mít titul, dobrou pozici, vydělávat určitou částku. Možná se srovnáváš s úspěšnými lidmi kolem sebe.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Představ si, že bys něčeho dosáhl – ale nikdo by se to nikdy nedozvěděl. Žádné uznání. Žádné srovnání. Jen ty a ten výsledek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Je nějaký výsledek, který bys chtěl i tak?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti úspěchu není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakého výsledku chci dosáhnout já?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se. Kdo odhazuje, vstane."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org48e0438" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org48e0438"><span class="section-number-4">2.4.3.</span> Prsten uznani</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-4-3">
|
||
<p>
|
||
„Třetí kamínek. Prsten uznání.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Čí uznání potřebuješ? Je někdo konkrétní, od koho chceš slyšet, že jsi dost dobrý?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči. Řekni si v duchu to jméno.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná celý život děláš věci, aby byl táta hrdý. Možná chceš, aby tě obdivovali kamarádi. Možná potřebuješ slyšet od partnera, že jsi dost dobrý.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Představ si, že by ti ten člověk zítra řekl: ‚Nikdy ti nedám uznání, které chceš.'
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Šel bys dál svou cestou? Je tam nějaké uznání, které chceš ty sám – ne proto, abys někoho uspokojil?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti uznání není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Čí uznání chci já a za co?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org5185829" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org5185829"><span class="section-number-4">2.4.4.</span> Uzavreni</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-4-4">
|
||
<p>
|
||
Tři prsteny jsou za vámi. Tři prsteny, které představují to, co vám může nabídnout vnější svět - majetek, úspěch v očích druhých a nebo jejich uznání.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Teď necháme vnější svět za námi a budem pokračovat hlouběji, blíže k Jádru snů, blíže k nám samotným.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Průchod dál však něco stojí, musíte se zbavit něčeho, co vám vnější svět dal. Sundejte si teď jeden kus svého oblečení a vhoďte jej do ohně.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgdae73ce" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgdae73ce"><span class="section-number-3">2.5.</span> Druhy pruchod: Jak chci zit</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-5">
|
||
<p>
|
||
„Druhý průchod. Průchod toho, jak chceš žít.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Tři prsteny. Činnost. Vztahy. Životní styl.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
U každého hledej to svoje. Na cizí zapomeň.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Sáhni do váčku. Vezmi kamínek."
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orge6d90be" class="outline-4">
|
||
<h4 id="orge6d90be"><span class="section-number-4">2.5.1.</span> Prsten cinnosti</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-5-1">
|
||
<p>
|
||
„Čtvrtý prsten. Prsten činnosti.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jakou činností chceš trávit své dny? Co chceš dělat – ne čeho dosáhnout, ale čemu věnovat čas a energii?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti rodiče říkali, jaké povolání je správné. Možná děláš něco, protože to dělají všichni. Možná ses nikdy nezeptal, co bys dělal, kdybys mohl dělat cokoliv.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Představ si, že bys nějakou činnost dělal celý život – ale nikdy by to nevedlo k žádným výsledkům. Žádný úspěch, žádné peníze navíc. Jen ta činnost samotná, den za dnem.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Je nějaká činnost, kterou bys dělal i tak? Protože tě baví, protože v ní jsi?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti činnosti není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakou činností chci trávit své dny já?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org49a9fa2" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org49a9fa2"><span class="section-number-4">2.5.2.</span> Prsten vztahu</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-5-2">
|
||
<p>
|
||
„Pátý prsten. Prsten vztahů.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jak chceš být s druhými lidmi? Jaké vztahy chceš žít – přátelské, partnerské, rodinné?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti říkali, že musíš mít partnera, rodinu, děti. Možná hledáš někoho, kdo tě zachrání, kdo zaplní prázdnotu. Možná se bojíš být sám.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zeptej se sám sebe: Jak chci být s lidmi já? Ne proto, že musím, ne proto, že se bojím – ale proto, že chci?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti vztahů není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jaké vztahy chci žít já? S kým a jak?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org2fc9fcf" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org2fc9fcf"><span class="section-number-4">2.5.3.</span> Prsten zivotniho stylu</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-5-3">
|
||
<p>
|
||
„Šestý prsten. Prsten životního stylu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jak chceš žít den za dnem? Jaké tempo, jaké místo, jakou strukturu? Ve městě, nebo na venkově? Sám, nebo s lidmi? V klidu, nebo v pohybu?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná žiješ tak, jak žijí všichni kolem tebe. Možná utíkáš od něčeho – od práce, od vztahu, od zodpovědnosti. Možná ses nikdy nezeptal, jak bys chtěl žít ty.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zeptej se sám sebe: Jak chci žít já? Ne jak žijí ostatní, ne kam utíkám – ale kam chci jít?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti životního stylu není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jak chci žít den za dnem já?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org04ad99d" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org04ad99d"><span class="section-number-4">2.5.4.</span> Uzavreni</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-5-4">
|
||
<p>
|
||
„Šest prstenů za vámi.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Odložte boty. Nechte je tady. Zbytek cesty jdete naboso.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Opouštíte bezpečnou půdu."
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgaaeeaaa" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgaaeeaaa"><span class="section-number-3">2.6.</span> Treti pruchod: Kym chci byt</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-6">
|
||
<p>
|
||
„Třetí průchod. Poslední.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Průchod tebe samotného. Kým chceš být?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Tři nejtěžší prsteny. Sebeobraz. Účel. Identita.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
U každého hledej to svoje. Na cizí zapomeň.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nadechni se. Vydechni. Vezmi kamínek."
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgb6d5f5f" class="outline-4">
|
||
<h4 id="orgb6d5f5f"><span class="section-number-4">2.6.1.</span> Prsten sebeobrazu</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-6-1">
|
||
<p>
|
||
„Sedmý prsten. Prsten sebeobrazu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jaký člověk chceš být? Jaké vlastnosti chceš mít? Silný? Chytrý? Laskavý? Odvážný? Klidný?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nejde o to, čeho chceš dosáhnout. Jde o to, jaký chceš být.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti celý život říkali, jaký máš být. Možná se snažíš být dokonalý podle cizího měřítka. Možná se nenávidíš za to, že nejsi takový, jaký bys měl být.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zeptej se sám sebe: Jaký člověk chci být já? Ne jaký bych měl být, ne jaký chtějí ostatní – ale jaký chci být já?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti sebeobrazu není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jaký člověk chci být já? Jakou vlastnost chci mít?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org0ae9e9b" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org0ae9e9b"><span class="section-number-4">2.6.2.</span> Prsten ucelu</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-6-2">
|
||
<p>
|
||
„Osmý prsten. Prsten účelu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
K čemu chceš být užitečný? Co má po tobě zůstat? K čemu má být tvůj život dobrý?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti říkali, že musíš něco zanechat, něco dokázat, být k něčemu. Možná cítíš tlak mít odpověď na otázku ‚proč jsi tady'.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zeptej se sám sebe: K čemu chci být užitečný já? Ne k čemu bych měl být, ne co chtějí ostatní – ale co chci já?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A pokud nevíš – je to v pořádku. Můžeš chtít zjistit, k čemu chceš být užitečný.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti účelu není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – i kdyby to bylo jen tušení směru – nech si ho. A řekni si v duchu: K čemu chci být užitečný já? Co má po mně zůstat?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orga30d85b" class="outline-4">
|
||
<h4 id="orga30d85b"><span class="section-number-4">2.6.3.</span> Prsten identity</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-6-3">
|
||
<p>
|
||
„Poslední prsten. Devátý. Prsten identity.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Kým se vidíš? Jakou roli hraješ? Jsi hrdina? Oběť? Rebel? Zachránce? Ten, kdo to má těžké? Ten, kdo musí být silný pro ostatní?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Každý z nás si vypráví příběh o sobě. Ten příběh určuje, co děláme a co si o sobě myslíme.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zavři oči.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná ti ten příběh přidělili – rodina, okolnosti, kamarádi. Možná sis ho nikdy nevybral. Možná ho neseš, i když ti nesedí.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na to teď zapomeň. Hledej jen to svoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zeptej se sám sebe: Kým se chci vidět já? Jaký příběh si chci vyprávět o sobě já? Ne jaký mi přidělili – ale jaký si vybírám?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti identity není vůbec nic tvého – odhoď kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Kým se chci vidět já? Jakou roli si vybírám?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(odhazování)
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org72b3e4e" class="outline-4">
|
||
<h4 id="org72b3e4e"><span class="section-number-4">2.6.4.</span> Uzavreni</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-2-6-4">
|
||
<p>
|
||
„Devět prstenů je za vámi. Devět vrstev. Devět otázek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Vem si do ruky svůj váček, neotvírej ho. Jen ho drž v dlaních. Možná v něm něco zbylo, možná ne. Obojí je v pořádku. Teď už je pryč vše cizí a zůstalo jen to, co je opravdu Tvoje.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Teď zbývá už jen to poslední. Dokončit prsten. Jsi blízko, blízko jádra. Blízko jádra zóny a blízko jádra Tvého nitra.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Teď už nezáleží co je v okolním světě, už nezáleží ani na tom, jak žiješ, záleží jen na tom, kým jsi a jaké sny chceš žít. Zavři oči. Poslední kousek cesty půjdeme v úplné tmě. Budou s Tebou jen Tvé myšlenky. Chytněte se za ruce, půjdeme pomalu, nemusíš se bát, jádro už je blízko.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgbe78bb3" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgbe78bb3"><span class="section-number-3">2.7.</span> Jadro snu</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-2-7">
|
||
<p>
|
||
„+Celili jste devíti prsteny. Devíti oblastmi.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
U některých jste odhodili kamínek – tam nebylo nic vašeho.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
U některých jste si kamínek nechali – a řekli jste si v duchu, co v té oblasti chcete.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Teď si to připomeňte. Projděte si v hlavě všech devět oblastí. Co jste si u každé řekli?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 60 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Majetek. Jakou věc, jaké zázemí, jakou jistotu chceš ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Úspěch. Jakého výsledku chceš dosáhnout ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Uznání. Čí uznání chceš ty a za co?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Činnost. Jakou činností chceš trávit své dny ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Vztahy. Jaké vztahy chceš žít ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Životní styl. Jak chceš žít den za dnem ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Sebeobraz. Jaký člověk chceš být ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Účel. K čemu chceš být užitečný ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Identita. Kým se chceš vidět ty?"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 15 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
|
||
<p>
|
||
„Ze všeho, co ti prošlo hlavou – vyber to nejdůležitější.
|
||
Jeden sen. Nebo dva. Nebo tři. Nebo víc.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
To jsou sny, které vložíš do prstenu. To jsou sny, se kterými budeš pracovat zbytek kurzu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud sis nic nenechal – můžeš vložit směr hledání. ‚Chci zjistit, co chci.' I to je začátek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Řekni si to v duchu. Celou větou. ‚Chci…'"
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 90 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Teď vezmi prsten. Sundej ho z ruky. Drž ho v dlani.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Podívej se na něj. Zatím je prázdný.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Řekni si ještě jednou v duchu svůj sen. Nebo své sny. ‚Chci…'
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A vlož je do prstenu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Od teď to prsten nese. A ty víš, co v něm je."
|
||
</p>
|
||
|
||
|
||
<p>
|
||
(ticho 2 minuty)
|
||
</p>
|
||
|
||
|
||
<p>
|
||
Nasaď si svůj prsten. Od této chvíli Ti bude už navždycky připomínat Tvé sny. A kdykoli jej poneseš, bude Ti je připomínat.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Zůstaňme ještě chvíli tady, v tichu, vnímejme prostor kolem sebe a ty, kteří tady s námi dnes byli. Pomalu dýchejte, nádech, výdech, nádech, výdech, …
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orga0240fd" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orga0240fd"><span class="section-number-3">2.8.</span> Ukonceni programu</h3>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgc387040" class="outline-3">
|
||
<h3 id="orgc387040"><span class="section-number-3">2.9.</span> Reflexe</h3>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org7a5ee63" class="outline-2">
|
||
<h2 id="org7a5ee63"><span class="section-number-2">3.</span> Materialy k programu</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-3">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org62197d0" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org62197d0"><span class="section-number-3">3.1.</span> Pribech o prstenech moci</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-3-1">
|
||
<p>
|
||
Bylo to v Druhém věku světa, v době, kdy elfové ještě kovali zbraně a šperky, jaké dnes nikdo neumí vyrobit. V té době přišel mezi ně cizinec. Byl krásný a moudrý, mluvil laskavě a přinášel dary. Nazýval se Annatar – Pán darů.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nikdo nevěděl, odkud přišel. Nikdo se neptal. Jeho dary byly příliš cenné na to, aby se někdo ptal.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Annatar naučil elfy kovat prsteny moci. Devatenáct jich vzniklo. Tři pro elfy, sedm pro trpaslíky, devět pro lidi. Každý prsten nesl v sobě moc – moc měnit svět, moc ovládat, moc přežít.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Devět prstenů bylo dáno lidem. Devíti králům smrtelných lidí. Každý z nich byl mocný, každý z nich byl hrdý, každý z nich chtěl víc, než měl.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
První král dostal prsten, který sliboval bohatství. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš mít vše, co si přeješ vlastnit. Zlato, země, poklady. Nikdy ti nic nebude chybět.' A král prsten přijal, protože celý život toužil po jistotě, kterou dává majetek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Druhý král dostal prsten, který sliboval úspěch. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚dosáhneš všeho, oč se pokusíš. Žádná bitva nebude prohraná, žádný cíl nedosažitelný. Budeš vítěz.' A král prsten přijal, protože celý život toužil po vítězství.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Třetí král dostal prsten, který sliboval slávu. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚tě budou obdivovat všichni, kdo tě spatří. Tvé jméno bude znít věky. Nikdo na tebe nezapomene.' A král prsten přijal, protože celý život toužil po uznání.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Čtvrtý král dostal prsten, který sliboval smysluplnou činnost. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš dělat práci, která tě naplňuje. Každý den bude mít smysl. Nikdy nebudeš cítit prázdnotu.' A král prsten přijal, protože celý život hledal činnost, ve které by se našel.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pátý král dostal prsten, který sliboval dokonalé vztahy. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš milován. Najdeš lásku, která tě doplní. Nikdy nebudeš sám.' A král prsten přijal, protože celý život toužil po blízkosti, kterou nikdy neměl.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Šestý král dostal prsten, který sliboval naprostou svobodu. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš žít, jak chceš. Žádná pouta, žádné závazky, žádná omezení. Budeš volný jako vítr.' A král prsten přijal, protože celý život toužil uniknout z klece, ve které se cítil uvězněný.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Sedmý král dostal prsten, který sliboval dokonalost. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš bez chyby, bez slabosti, bez pochybností. Budeš takový, jaký jsi vždy chtěl být.' A král prsten přijal, protože celý život nenáviděl sám sebe za to, že není dokonalý.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Osmý král dostal prsten, který sliboval smysl. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš vědět, proč jsi na světě. Tvůj život bude mít účel. Nebudeš už nikdy tápat.' A král prsten přijal, protože celý život hledal odpověď na otázku, k čemu je jeho život dobrý.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Devátý král dostal prsten, který sliboval veliký příběh. ‚S tímto prstenem,' řekl Annatar, ‚budeš hrdinou. Tvůj příběh bude vyprávěn po generace. Budeš někým.' A král prsten přijal, protože celý život toužil být někým významným.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Devět králů. Devět prstenů. Devět slibů.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A žádný z nich se nezeptal: Je tohle skutečně to, co chci já? Nebo je to dar, který mě změní v někoho jiného?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Roky plynuly. A králové se měnili.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jejich těla vybledla. Jejich hlasy zeslábly. Jejich oči přestaly vidět barvy. Jeden po druhém přestávali být sami sebou. Zapomínali, co chtěli, než prsteny přijali. Zapomínali, kým byli.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nakonec z nich zbyly jen stíny. Přízraky. Nazgûlové, jak jim lidé začali říkat. Devět bytostí bez vlastní vůle, které slouží někomu jinému. Devět stínů, které kdysi byly králi.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Protože to je cena za prsten, který přijmeš, aniž se zeptáš, jestli je tvůj.
|
||
Stanete se tím, co prsten slibuje. Ale přestanete být sami sebou."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(pauza 5 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Ale příběh tím nekončí.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Byl totiž ještě jeden prsten. Desátý. Jeden prsten, který vládne všem.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ten prsten si Annatar nevykoval pro nikoho jiného. Ten prsten si vykoval sám. Pro sebe. Do toho prstenu vložil svou vlastní vůli – ne vůli někoho jiného. Svůj vlastní sen – ne sen, který mu někdo prodal.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A proto ten prsten vládl všem ostatním. Ne proto, že byl vyroben z lepšího kovu. Ne proto, že měl silnější kouzlo. Ale proto, že jeho majitel věděl, co v něm je. Protože si ho vykoval sám. Protože do něj vložil to, co skutečně chtěl.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Devět králů přijalo prsteny od někoho jiného – a ztratili sami sebe.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jeden si prsten vykoval sám – a stal se pánem všech.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná víte, jak příběh pokračuje. Annatar byl později znám pod jiným jménem. Sauron. Temný pán. Ten, kdo rozpoutal války a přinesl do světa temnotu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Protože vědět, co chceš – to samo o sobě nestačí. Sauron věděl přesně, co chce. A to, co chtěl, bylo zlo.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Moc vlastního prstenu je obrovská. Kdo ví, co chce, může změnit svět. Ale tím spíš záleží na tom, co do prstenu vložíš. Jaký sen. Jakou vůli. K čemu tu moc použiješ.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Vlastní prsten není jen svoboda. Je to i zodpovědnost. Zodpovědnost za to, co s ním uděláš. Za to, kam tě tvůj sen povede. Za to, komu pomůžeš – nebo ublížíš – na cestě k němu.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
V tom je rozdíl mezi Sauronem a vámi. On věděl, co chce – a chtěl vládnout druhým. Vy budete hledat, co chcete vy – a budete se muset rozhodnout, k čemu tu moc použijete."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(pauza 5 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Vy taky nosíte prsteny.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ne na rukou – v hlavě. Přání, která jste možná přijali od rodičů. Očekávání, která na vás vložila společnost. Sny, které vám prodaly reklamy. Představy o tom, co máte chtít, co máte dělat, kým máte být.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná jste se nikdy nezeptali, jestli jsou vaše.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Dnes v noci projdete devíti prsteny. U každého se zeptáte: Je v téhle oblasti něco mého? Něco, co chci skutečně já? Nebo je to dar, který jsem přijal, aniž jsem se ptal?
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A to, co zůstane – to, co je skutečně vaše – vložíte do prstenu, který si teď vykujete.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Protože vy si dnes vykujete svůj vlastní prsten. Desátý prsten. Jeden prsten, který vládne všem – ne proto, že ovládá druhé, ale proto, že vy budete vědět, co v něm je. Protože si ho vykujete sami. Protože do něj vložíte svůj vlastní sen.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
A s tím přichází i zodpovědnost. Za ten sen. Za to, kam vás povede. Za to, co s ním uděláte.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Kdo zná svůj vlastní sen, ten nepotřebuje těch devět. Ten nepotřebuje dary od Annatara. Ten nepotřebuje, aby mu někdo říkal, co má chtít.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ale musí se rozhodnout, k čemu svůj sen použije.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ten prsten teď budete kovat. Zatím bude prázdný – jen kov a tvar. Ale dnes v noci, až projdete devíti prsteny a stanete v Jádru, vložíte do něj to, co vám zůstane. Váš skutečný sen. A vaši zodpovědnost za něj."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
(pauza 5 vteřin)
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
—
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
„Pojďme kovat."
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org5b482e6" class="outline-3">
|
||
<h3 id="org5b482e6"><span class="section-number-3">3.2.</span> Text pri vstupu do Zony snu</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-3-2">
|
||
<p>
|
||
„Dnes odpoledne jste slyšeli příběh o devíti prstenech. O králích, kteří je přijali a ztratili sami sebe.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ale slyšeli jste taky o desátém prstenu, ten, který patří jen tomu, kdo jej sám vykoval a vložil do něj své vlastní sny. Ne sny, které patří někomu nebo něčemu jinému.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Za chvíli společně vstoupíme do zóny snů. Do zóny, kde i vy budete moci vložit do prstenu ,který jste si vzkovali své vlastní sny.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ale ještě předtím je potřeba, abyste čelili těm devíti prstenům z příběhu. Každý z nich představuje jednu oblast, ve které mohou vznikat sny. Ne vždy však víme, jestli jsou naše vlastní a nebo nám je někdo předal (stejně jako Annatar předal králům své sny jako prsteny, které je nakonec pohltili a vedly k jejich zkáze.). Může to být rodina, může to být společnost, přátelé, módní trendy … Může to být cokoli, co nepramenní z našeho nejhlubšího nitra a přesvědčení. To, že budeme čelit těmto prstenům, těmto oblastem, nám pomůže uvědomit si, co je opravdu naše .
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Jakmile projdeme zónou a necháme za sebou všech těch devět prstenů, příjdeme do Jádra zóny snů. A tam bude ta pravá chvíle, abyste dokončili své prsteny a vložili do nich své skutečné sny.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na cestě zónou nás budou čekat tři průchody. A u každého průchodu tři prsteny. Jak jsem říkal, tyto prsteny symbolizují oblasti, ve kterých se mohou tvořit sny.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Možná zjistíte, že v některé oblasti je hodně cizího – očekávání rodičů, tlak společnosti, strach. To je v pořádku. Na to cizí zapomeňte. Soustřeďte se jen na to, co je tam vašeho.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud v oblasti není vůbec nic vašeho – odhodíte kamínek.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Pokud tam něco vašeho je – i kdyby to bylo málo, i kdyby to bylo schované pod vrstvou cizího – necháte si kamínek. A řeknete si v duchu, co v té oblasti chcete vy sami - jaký je tady váš sen. Konkrétně. Jednou větou.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Na konci, v Jádru, vyberete to nejdůležitější. A vložíte to do prstenu, který jste si dnes vykovali."
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Nemusíte si vše pamatovat. Já budu váš průvodce a to nejdůležitější vždy připomenu.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="postamble" class="status">
|
||
<p class="author">Autor: Martin Sukany</p>
|
||
<p class="date">Vytvořeno: 2026-02-14 Sat 21:26</p>
|
||
</div>
|
||
</body>
|
||
</html>
|