updated
This commit is contained in:
@@ -2,90 +2,8 @@
|
||||
:ID: 9884c38d-bb3d-476d-9f91-18bf2c048834
|
||||
:END:
|
||||
#+title: Prsteny moci
|
||||
#+AUTHOR: Martin Sukany
|
||||
#+DATE: \today
|
||||
#+LANGUAGE: cs
|
||||
#+OPTIONS: toc:2 num:t H:4 ^:nil tags:nil
|
||||
#+include: ~/org/templates/document_personal.org
|
||||
|
||||
# ── LaTeX class ───────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_CLASS: article
|
||||
#+LATEX_CLASS_OPTIONS: [a4paper,11pt]
|
||||
|
||||
# ── Encoding, čeština, typografie ────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[czech]{babel}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[T1]{fontenc}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[utf8]{inputenc}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{microtype}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \sloppy
|
||||
|
||||
# ── Font (Helvetica / sans-serif jako mdbook) ─────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{helvet}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \renewcommand{\familydefault}{\sfdefault}
|
||||
|
||||
# ── Page geometry ─────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[a4paper,margin=2.2cm]{geometry}
|
||||
|
||||
# ── Barvy (jednotná paleta: Kyndryl červená jako akcent, neutrální tabulky) ───
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[table,x11names]{xcolor}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \definecolor{kyndrylRed}{RGB}{196,0,0}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \definecolor{linkcolor}{RGB}{196,0,0}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \definecolor{tableOdd}{RGB}{252,252,252}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \definecolor{tableEven}{RGB}{237,237,237}
|
||||
|
||||
# ── Hyperlinks ────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{hyperref}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \hypersetup{colorlinks=true,linkcolor=linkcolor,urlcolor=linkcolor,citecolor=linkcolor}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{xurl}
|
||||
|
||||
# ── Obrázky ───────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{graphicx}
|
||||
|
||||
# ── Tabulky ───────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
# ltablex = longtable + tabularx v jednom (dlouhé AND široké tabulky)
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{array}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{tabularx}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{longtable}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{ltablex}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \keepXColumns
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{booktabs}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{colortbl}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{etoolbox}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{ragged2e}
|
||||
# Střídavé barvy řádků — všechny typy tabulek
|
||||
#+LATEX_HEADER: \AtBeginEnvironment{longtable}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \AtBeginEnvironment{tabularx}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \AtBeginEnvironment{tabular}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
# Typy sloupců: Y=wrap+levý, Z=wrap+střed, R=wrap+pravý
|
||||
#+LATEX_HEADER: \newcolumntype{Y}{>{\RaggedRight\arraybackslash}X}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \newcolumntype{Z}{>{\Centering\arraybackslash}X}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \newcolumntype{R}{>{\RaggedLeft\arraybackslash}X}
|
||||
|
||||
# ── Header & footer (jako mdbook) ─────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{fancyhdr}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \pagestyle{fancy}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \fancyhf{}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \lhead{\small\nouppercase{\leftmark}}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \rhead{\small\thepage}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \renewcommand{\headrulewidth}{0.4pt}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \renewcommand{\headrule}{\hbox to\headwidth{\color{kyndrylRed}\leaders\hrule height \headrulewidth\hfill}}
|
||||
|
||||
# ── Code bloky ────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{listings}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \lstset{backgroundcolor=\color{yellow!20},basicstyle=\ttfamily\small,breaklines=true,frame=single}
|
||||
|
||||
# ── Titulní strana (styl mdbook) ──────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage{titling}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \renewcommand{\maketitle}{%
|
||||
#+LATEX_HEADER: \begin{titlepage}\centering\vspace*{\fill}%
|
||||
#+LATEX_HEADER: {\LARGE\bfseries\thetitle\par}\vspace{1em}%
|
||||
#+LATEX_HEADER: {\large\theauthor\par}\vspace{2em}%
|
||||
#+LATEX_HEADER: {\normalsize\itshape\thedate\par}\vspace{2em}%
|
||||
# #+LATEX_HEADER: \includegraphics[width=0.30\textwidth]{logo.png}\par%
|
||||
#+LATEX_HEADER: \vspace*{\fill}\end{titlepage}}
|
||||
|
||||
# ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
# Obsah dokumentu
|
||||
# ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
|
||||
|
||||
* Základní informace
|
||||
** Cíle programu
|
||||
|
||||
Binary file not shown.
@@ -1,4 +1,4 @@
|
||||
% Created 2026-02-20 Fri 10:17
|
||||
% Created 2026-02-21 Sat 23:23
|
||||
% Intended LaTeX compiler: pdflatex
|
||||
\documentclass[a4paper,11pt]{article}
|
||||
\usepackage[utf8]{inputenc}
|
||||
@@ -60,11 +60,11 @@
|
||||
{\large\theauthor\par}\vspace{2em}%
|
||||
{\normalsize\itshape\thedate\par}\vspace{2em}%
|
||||
\vspace*{\fill}\end{titlepage}}
|
||||
\author{Martin Sukany}
|
||||
\author{Martin Sukaný}
|
||||
\date{\today}
|
||||
\title{Prsteny moci}
|
||||
\hypersetup{
|
||||
pdfauthor={Martin Sukany},
|
||||
pdfauthor={Martin Sukaný},
|
||||
pdftitle={Prsteny moci},
|
||||
pdfkeywords={},
|
||||
pdfsubject={},
|
||||
@@ -78,113 +78,113 @@
|
||||
\setcounter{tocdepth}{2}
|
||||
\tableofcontents
|
||||
|
||||
\section{Zakladni informace}
|
||||
\label{sec:org9794960}
|
||||
\subsection{Cile programu}
|
||||
\label{sec:orga89b3bb}
|
||||
\section{Základní informace}
|
||||
\label{sec:org9bed2a9}
|
||||
\subsection{Cíle programu}
|
||||
\label{sec:org839be17}
|
||||
|
||||
Primo:
|
||||
Přímo:
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item Účastník pojmenuje své skutečné sny (odlišené od očekávání okolí)
|
||||
\item Účastník formuluje způsoby, jak sny hledat dál (pokud je nezná)
|
||||
\end{itemize}
|
||||
|
||||
Neprimo (buduje zaklad pro tvorbu postoje):
|
||||
Nepřímo (buduje základ pro tvorbu postoje):
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item Účastník se rozhodne, zda se zaváže k pokračování realizace svých snů
|
||||
\item Účastník je přesvědčený, že k realizaci svých snů je potřeba aktivně začít
|
||||
\end{itemize}
|
||||
\subsection{Herni princip}
|
||||
\label{sec:org2b0166b}
|
||||
\subsection{Herní princip}
|
||||
\label{sec:org4dead0f}
|
||||
|
||||
Ucastnik si vytvori (vykova) svuj prsten, do ktereho v prubehu nocniho putovani vtiskne sve vlastni sny na ruznych urovnich struktury osobnosti.
|
||||
Účastník si vytvoří (vykuje) svůj prsten, do kterého v průběhu nočního putování vtiskne své vlastní sny na různých úrovních struktury osobnosti.
|
||||
|
||||
Program pracuje v nekolika rovinach uvedomeni snu. Kazda z techto rovin je navic rozdelena do trech podoblasti. Takto se ucastnik prirozene dostane od snu v rovine "Co bych chtel vlastnit" az po sny na urovni "Jaky osobni pribech bych chtel zit."
|
||||
Program pracuje v několika rovinách uvědomění snů. Každá z těchto rovin je navíc rozdělena do tří podoblastí. Takto se účastník přirozeně dostane od snů v rovině "Co bych chtěl vlastnit" až po sny na úrovni "Jaký osobní příběh bych chtěl žít."
|
||||
|
||||
Roviny snu:
|
||||
Roviny snů:
|
||||
\begin{enumerate}
|
||||
\item MIT - co vlastnim -- majetek, uspech, uznani
|
||||
\item ZIT - jak ziju -- cinnosti, vztahy, zivotni styl
|
||||
\item BYT - kym jsem -- sebeobraz, ucel, identita
|
||||
\item MÍT - co vlastním -- majetek, úspěch, uznání
|
||||
\item ŽÍT - jak žiju -- činnosti, vztahy, životní styl
|
||||
\item BÝT - kým jsem -- sebeobraz, účel, identita
|
||||
\end{enumerate}
|
||||
|
||||
A v techto rovinach vede ucastniky serii otazek k tomu, aby si nejdrive podvedome (v prubehu putovani) a posleze vedome (na konci) zformulovali sve skutecne sny, ktere jsou oprosteny od toho, co v je do nich projikovano externimi vlivy (rodinou, spolecnosti, trendy,\ldots{}).
|
||||
A v těchto rovinách vede účastníky sérií otázek k tomu, aby si nejdříve podvědomě (v průběhu putování) a posléze vědomě (na konci) zformulovali své skutečné sny, které jsou oproštěny od toho, co je do nich projikováno externími vlivy (rodinou, společností, trendy,\ldots{}).
|
||||
|
||||
Zaroven je v poradku, pokud ucastnik svuj sen nenalezne. V takovem pripade bude vedet, ze muze hledat dal.
|
||||
Zároveň je v pořádku, pokud účastník svůj sen nenalezne. V takovém případě bude vědět, že může hledat dál.
|
||||
\subsection{Pravidla}
|
||||
\label{sec:orgfab25bf}
|
||||
\label{sec:org44e8d01}
|
||||
|
||||
Program je rozdelen do nekolika fazi. Kazda z nich ma stanoveny ucel
|
||||
Program je rozdělen do několika fází. Každá z nich má stanovený účel
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabularx}{\textwidth}{lYYY}
|
||||
Faze & Popis & Ucel & Kdy\\
|
||||
Fáze & Popis & Účel & Kdy\\
|
||||
\hline
|
||||
Motivace & Pribeh o prstenech, vysvetleni prubehu & Ucastnik zacina premyslet nad tematem snu & odpoledne\\
|
||||
Kovani prstenu & Tvorba prstenu & Ucastnik si vytvori vlastni "kotvu", ktera zatim nema obsah. & odpoledne\\
|
||||
Vstup do Zony snu & Zahajeni vecerniho programu & Jasny predel & po setmeni\\
|
||||
Zona snu & Putovani narocnym terenem s nekolika zastavenimi a otazkami & Ucastnik hleda sve vlastni sny v ruznych rovinach osobnosti a oddeluje je od snu, ktere vznikly vlivem externich projekci & noc\\
|
||||
Jadro snu & Formulace vlastnich snu a jejich vlozeni do prstenu & Ucastnik formuluje sve vlastni sny a symbolicky je vlozi do prstenu, ktery si sam vykoval. & noc\\
|
||||
Ukonceni & Ukonceni programu & Zajisteni zakladnich potreb, jasny predel & noc\\
|
||||
Reflexe & Navrat k tematu snu, jejich opetovne pojmenovani za normalniho stavu & Ucastnik bude mit moznost se ke snum, ktere si v noci pojmenoval znovu vratit a premyslet o tom, co znamenaji + priprava na dalsi bloky kurzu & rano\\
|
||||
Motivace & Příběh o prstenech, vysvětlení průběhu & Účastník začíná přemýšlet nad tématem snů & odpoledne\\
|
||||
Kování prstenu & Tvorba prstenu & Účastník si vytvoří vlastní "kotvu", která zatím nemá obsah. & odpoledne\\
|
||||
Vstup do Zóny snu & Zahájení večerního programu & Jasný předěl & po setmění\\
|
||||
Zóna snu & Putování náročným terénem s několika zastaveními a otázkami & Účastník hledá své vlastní sny v různých rovinách osobnosti a odděluje je od snů, které vznikly vlivem externích projekcí & noc\\
|
||||
Jádro snu & Formulace vlastních snů a jejich vložení do prstenu & Účastník formuluje své vlastní sny a symbolicky je vloží do prstenu, který si sám vykoval. & noc\\
|
||||
Ukončení & Ukončení programu & Zajištění základních potřeb, jasný předěl & noc\\
|
||||
Reflexe & Návrat k tématu snů, jejich opětovné pojmenování za normálního stavu & Účastník bude mít možnost se ke snům, které si v noci pojmenoval znovu vrátit a přemýšlet o tom, co znamenají + příprava na další bloky kurzu & ráno\\
|
||||
\end{tabularx}
|
||||
\end{center}
|
||||
|
||||
Struktura hledani snu:
|
||||
Struktura hledání snů:
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item Pri vstupu do zony dostane kazdy z ucastniku vacek s deviti kaminky a instrukce, ze
|
||||
\item Při vstupu do zóny dostane každý z účastníků váček s devíti kamínky a instrukce, že
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item zona je rozdelena do tri casti oddelenymi pruchody
|
||||
\item u kazdeho pruchodu budou celit trojci prstenu
|
||||
\item pri pruchodu zonou se nemluvi, mluvit se muze jen u pruchodu do dalsi casti zony
|
||||
\item u pruchodu muzete mluvit, kdyz budete chtit (ale nemusite)
|
||||
\item pruvodce urcuje tempo, nasledujte ho,
|
||||
\item kdykoli muzete ze zony odejit - staci zvednout ruku a nekdo vas odvede.
|
||||
\item zóna je rozdělena do tří částí oddělených průchody
|
||||
\item u každého průchodu budou čelit trojici prstenů
|
||||
\item při průchodu zónou se nemluví, mluvit se může jen u průchodu do další části zóny
|
||||
\item u průchodu můžete mluvit, když budete chtít (ale nemusíte)
|
||||
\item průvodce určuje tempo, následujte ho,
|
||||
\item kdykoli můžete ze zóny odejít - stačí zvednout ruku a někdo vás odvede.
|
||||
\end{itemize}
|
||||
\item Ucastnici se v tichosti presouvaji mezi jednotlivymi pruchody. Pruvodce voli tempo (primarne pro udrzeni dynamiky). Teren muze byt misty narocny.
|
||||
\item U kazdeho z pruchodu je lektor provede tremi kategoriemi (prsteny moci) z dane oblasti (MIT, ZIT, BYT) a ucastnici si budou odpovidat na otazky (viz dale), ktere jim pomohou urcit co konkretne v dane oblasti je jejich vlastni sen a oddelit od tech, ktere ve skutecnosti patri externim vlivum.
|
||||
\item Účastníci se v tichosti přesouvají mezi jednotlivými průchody. Průvodce volí tempo (primárně pro udržení dynamiky). Terén může být místy náročný.
|
||||
\item U každého z průchodů je lektor provede třemi kategoriemi (prsteny moci) z dané oblasti (MÍT, ŽÍT, BÝT) a účastníci si budou odpovídat na otázky (viz dále), které jim pomohou určit co konkrétně v dané oblasti je jejich vlastní sen a oddělit od těch, které ve skutečnosti patří externím vlivům.
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item Pokud v dane oblasti ucastnik nema zadny svuj sen, odhodi jeden kaminek.
|
||||
\item Pokud v dané oblasti účastník nemá žádný svůj sen, odhodí jeden kamínek.
|
||||
\end{itemize}
|
||||
\item Po projiti prvnim pruchodem se ucastnik zbavi neceho co vlastni (spali kus obleceni) - symbolika toho, ze MIT uz mame za sebou.
|
||||
\item Po projiti druhym pruchodem se ucastnik zbavi obuvy (na znameni ze ZIT uz mame za sebou a ted uz jsme tu jenom my a zeme, po ktere kracime).
|
||||
\item Po projiti poslednim pruchodem si ucastnici zavazi oci na znameni toho, ze okolni svet uz je ted nepodstatny, protoze od teto chvili jsou uz pouze sami ve svem nitru.
|
||||
\item V zaveru ucastnici sedi v kruhu u ohne (v jadru snu), kde si kazdy z nich zreflektuje kolik kaminku jim zbylo (symbol toho v kolika oblastech maji sve vlastni sny), lektor znovu zrekapituluje vsechny kategorie a vyzve ucastniky, aby si rekli, jake jsou jejich skutecne sny. Ty pak spolecne symbolicky vlozi do svych prstenu (od teto chvile budou nosit sve sny stale s sebou).
|
||||
\item Po projití prvním průchodem se účastník zbaví něčeho co vlastní (spálí kus oblečení) - symbolika toho, že MÍT už máme za sebou.
|
||||
\item Po projití druhým průchodem se účastník zbaví obuvi (na znamení že ŽÍT už máme za sebou a teď už jsme tu jenom my a země, po které kráčíme).
|
||||
\item Po projití posledním průchodem si účastníci zaváží oči na znamení toho, že okolní svět už je teď nepodstatný, protože od této chvíle jsou už pouze sami ve svém nitru.
|
||||
\item V závěru účastníci sedí v kruhu u ohně (v jádru snu), kde si každý z nich zreflektuje kolik kamínků jim zbylo (symbol toho v kolika oblastech mají své vlastní sny), lektor znovu zrekapituluje všechny kategorie a vyzve účastníky, aby si řekli, jaké jsou jejich skutečné sny. Ty pak společně symbolicky vloží do svých prstenů (od této chvíle budou nosit své sny stále s sebou).
|
||||
\end{itemize}
|
||||
\subsection{Material}
|
||||
\label{sec:org08c2ed0}
|
||||
\subsection{Materiál}
|
||||
\label{sec:orgb827b46}
|
||||
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabularx}{\textwidth}{lYY}
|
||||
Faze & Material & Popis\\
|
||||
Fáze & Materiál & Popis\\
|
||||
\hline
|
||||
Motivace & Pribeh o prstenech moci & 1\\
|
||||
Kovani prstenu & TBD & \\
|
||||
Vstup do zony & Text pro pruvodce & 1\\
|
||||
& Vacky s 9 kaminky & pro kazdeho ucastnika\\
|
||||
Cesta zonou & TBD & \\
|
||||
Pruchod 1 & TBD & \\
|
||||
Pruchod 2 & TBD & \\
|
||||
Pruchod 3 & TBD & \\
|
||||
Jadro & TBD & \\
|
||||
Ukonceni & TBD & \\
|
||||
Reflexe & TBD & \\
|
||||
Motivace & Příběh o prstenech moci & 1\\
|
||||
Kování prstenu & Měděný/hliníkový drát 1,5–2 mm, 30 cm na osobu & 1 kus na účastníka\\
|
||||
Vstup do zóny & Text pro průvodce & 1\\
|
||||
& Váčky s 9 kamínky & pro každého účastníka\\
|
||||
Cesta zónou & Trasa vyznačená předem, svítilny pro asistenty & dle délky trasy\\
|
||||
Průchod 1 & Skript pro lektora (viz Detailní popis), míska na kamínky, oheň (pro spalování oblečení v Uzavření 1. průchodu) & 1 sada\\
|
||||
Průchod 2 & Skript pro lektora (viz Detailní popis), míska na kamínky, vyhrazené místo pro odložení bot & 1 sada\\
|
||||
Průchod 3 & Skript pro lektora (viz Detailní popis), šátky na zavázání očí & 1 na účastníka\\
|
||||
Jádro & Oheň nebo pochodně, místa k sezení (deky, polena), ticho & pro skupinu\\
|
||||
Ukončení & Teplé nápoje (čaj), přikrývky, svítilny & pro skupinu\\
|
||||
Reflexe & Prsten (z kování) — účastník jej má na ruce & 1 kus na účastníka\\
|
||||
\end{tabularx}
|
||||
\end{center}
|
||||
\subsection{Pozadavky na lektory}
|
||||
\label{sec:org84b9ebe}
|
||||
\subsection{Požadavky na lektory}
|
||||
\label{sec:org9772170}
|
||||
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabularx}{\textwidth}{lYY}
|
||||
Role & Popis & Pocet\\
|
||||
Role & Popis & Počet\\
|
||||
\hline
|
||||
Pruvodce & Provadi programem, jednotlivymi pruchody, jadrem, vyhradne on komunikuje s ucastniky & 1 (Suky)\\
|
||||
Pomocnik pruvodce & Resi organizacni veci na trase, pomaha pruvodci & 1 (Mirek)\\
|
||||
Koordinator & Zajistuje, ze pruchody jsou pripraveny, dohlizi na uklid materialu & 1 (Jara)\\
|
||||
Asistenti pro ucastniky & Pomahaji na trase, ale nekomunikuji s nimi! & 6\\
|
||||
Průvodce & Provádí programem, jednotlivými průchody, jádrem, výhradně on komunikuje s účastníky & 1 (Suky)\\
|
||||
Pomocník průvodce & Řeší organizační věci na trase, pomáhá průvodci & 1 (Mirek)\\
|
||||
Koordinátor & Zajišťuje, že průchody jsou připraveny, dohlíží na úklid materiálu & 1 (Jara)\\
|
||||
Asistenti pro účastníky & Pomáhají na trase, ale nekomunikují s nimi! & 6\\
|
||||
\end{tabularx}
|
||||
\end{center}
|
||||
\subsection{Mokra varianta}
|
||||
\label{sec:orgae4fc89}
|
||||
\subsection{Mokrá varianta}
|
||||
\label{sec:orga5d0693}
|
||||
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabularx}{\textwidth}{lY}
|
||||
@@ -193,20 +193,103 @@ Faze & Mokra varianta\\
|
||||
Motivace & muze byt kdekoli i uvnitr\\
|
||||
Kovani prstenu & muze byt kdekoli u uvnitr\\
|
||||
Putovani Zonou & za extremniho pocasi probehne formou atmosferickeho programu pod pristresim (improvizace)\\
|
||||
Jadro snu & Za extremniho pocasi pod pristresim s pochodnemi\\
|
||||
Jádro snu & Za extremniho pocasi pod pristresim s pochodnemi\\
|
||||
Reflexe & muze probehnout kdekoli\\
|
||||
\end{tabularx}
|
||||
\end{center}
|
||||
\section{Detailni popis}
|
||||
\label{sec:org6f93b6b}
|
||||
\section{Detailní popis}
|
||||
\label{sec:org5d5ce53}
|
||||
\subsection{Motivace}
|
||||
\label{sec:org1cae646}
|
||||
\subsection{Kovani prstenu}
|
||||
\label{sec:org2e3181d}
|
||||
\subsection{Vstup do zony snu}
|
||||
\label{sec:orge6efb6e}
|
||||
\subsection{Prvni pruchod: Co ti slibuje svet}
|
||||
\label{sec:org88b4743}
|
||||
\label{sec:org509ffca}
|
||||
Motivační blok se odehrává odpoledne, ideálně venku, v době kdy je ještě denní světlo, ale
|
||||
den se již překlání k večeru. Délka bloku je přibližně 45 minut včetně kování prstenu.
|
||||
\subsubsection{Příprava prostoru}
|
||||
\label{sec:org87aafab}
|
||||
|
||||
Lektor vybere klidné místo venku — travnatá plocha, les nebo louka, kde skupina může sedět
|
||||
v kruhu nebo půlkruhu. Není třeba ohně ani jiných rekvizit. Cílem je, aby účastníci vnímali
|
||||
přírodní prostředí. Lektor nevytváří umělou atmosféru, nechá místo mluvit.
|
||||
|
||||
Všichni se usadí. Lektor počká, až skupina ztichne.
|
||||
\subsubsection{Úvod před příběhem}
|
||||
\label{sec:orgd5c233b}
|
||||
|
||||
Lektor pronese krátký úvod (max. 2–3 věty) — jeho cílem je otevřít téma snů a ukončit
|
||||
předchozí aktivity dne:
|
||||
|
||||
\emph{„Přijeli jste sem s nějakými představami o tom, co chcete. Možná jste je formulovali sami,
|
||||
možná vám je dali ostatní. Chci vám teď vyprávět příběh."}
|
||||
|
||||
(pauza 3 vteřiny — poté lektor začne číst)
|
||||
|
||||
Lektor přečte nebo přednese celý text \textbf{Příběh o prstenech moci} (viz sekce Materiály).
|
||||
Pomalé tempo, pauzy na určených místech v textu.
|
||||
\subsubsection{Po příběhu}
|
||||
\label{sec:org17aff16}
|
||||
|
||||
Po závěrečné větě příběhu lektor nezahajuje diskuzi. Udělá přirozenou pauzu (10–15 vteřin),
|
||||
nechá dopad příběhu doznít. Pak přejde přímo ke kování prstenu.
|
||||
|
||||
Pokud se někdo chce vyjádřit, lektor klidně přesměruje:
|
||||
\emph{„Teď přijde čas na akci. Příběh si s sebou neste. Na slova se vrátíme v reflexi."}
|
||||
|
||||
Diskuze o příběhu před kováním je záměrně vynechána — příběh má působit nevědomě.
|
||||
\subsection{Kování prstenu}
|
||||
\label{sec:orgdde6b3a}
|
||||
Kování prstenu navazuje bezprostředně na příběh, bez přestávky. Jde o krátkou fyzickou
|
||||
aktivitu (15–20 minut), jejíž výsledek — vlastnoručně vyrobený prsten — účastník nosí
|
||||
po zbytek dne, celou noc a do ranní reflexe.
|
||||
\subsubsection{Průběh}
|
||||
\label{sec:org8e45d64}
|
||||
|
||||
Lektor rozdá každému účastníkovi jeden kus drátu (30 cm). Říká:
|
||||
|
||||
„Teď si vykujete svůj prsten. Zatím bude prázdný — jen tvar. Dnes v noci do něj vložíte
|
||||
své sny."
|
||||
|
||||
Lektor předvede postup:
|
||||
\begin{enumerate}
|
||||
\item Drát přiloží na prst, obtočí kolem něj jednu smyčku.
|
||||
\item Konce proplete nebo překříží, aby smyčka držela tvar.
|
||||
\item Prsten doladí — zvětší nebo zmenší přimačkáváním nebo roztažením.
|
||||
\item Nasadí na prst a ověří, že drží, ale netlačí.
|
||||
\end{enumerate}
|
||||
|
||||
Účastníci pracují sami. Asistenti pomáhají těm, kteří si nevědí rady s technikou ohýbání.
|
||||
\subsubsection{Výsledek}
|
||||
\label{sec:orgf783565}
|
||||
|
||||
Každý účastník odchází s prstenem na ruce. Prsten je záměrně nedokonalý — ručně vyrobený,
|
||||
z prostého drátu, bez ozdoby. Je to prázdná forma, do které teprve přijde obsah.
|
||||
|
||||
Lektor uzavře fázi slovy:
|
||||
|
||||
„Prsten si sundavejte jen tehdy, když je to nezbytné. Dnes v noci do něj vložíte
|
||||
to, co v průběhu noci objevíte. Do té doby je prázdný — a to je správně."
|
||||
\subsection{Vstup do zóny snu}
|
||||
\label{sec:orgf89765b}
|
||||
Vstup do zóny je logistická fáze oddělující denní program od nočního putování.
|
||||
Zajišťuje ji lektor a průvodce společně. Délka: 10–15 minut.
|
||||
\subsubsection{Místo srazu}
|
||||
\label{sec:org1551a1d}
|
||||
|
||||
Skupina se sejde na okraji denního tábora, u přirozeně ohraničené hranice (strom, okraj lesa).
|
||||
Koordinátor předem potvrdí lektorovi, že stanoviště v zóně jsou připravena.
|
||||
\subsubsection{Předání váčků a pravidla}
|
||||
\label{sec:org49318ac}
|
||||
|
||||
Lektor rozdá každému účastníkovi jeden váček s 9 kamínky a vysvětlí pravidla zóny
|
||||
(viz sekce Pravidla — struktura hledání snů).
|
||||
\subsubsection{Vstupní text a přechod}
|
||||
\label{sec:org9214e72}
|
||||
|
||||
Lektor přečte celý \textbf{Vstupní text pro vstup do zóny} (viz sekce Materiály).
|
||||
Po posledních slovech mlčky ukáže průvodci — ten se otočí a začíná jít. Skupina v tichosti
|
||||
následuje. Od tohoto okamžiku lektor přestává aktivně komunikovat a přesouvá se na trasu.
|
||||
|
||||
Asistenti zajišťují, že nikdo nezůstane pozadu.
|
||||
\subsection{První průchod: Co ti slibuje svět}
|
||||
\label{sec:org1865249}
|
||||
|
||||
„Zastavili jste se u Prvního průchodu. Průchodu vnějšího světa.
|
||||
|
||||
@@ -222,7 +305,7 @@ Pokud tam něco tvého je – zůstaneš sedět, vrátíš kamínek do váčku a
|
||||
|
||||
Sáhněte do váčku. Vezměte jeden kamínek. Držte ho v dlani."
|
||||
\subsubsection{Prsten majetku}
|
||||
\label{sec:org24f698a}
|
||||
\label{sec:orgbe3b434}
|
||||
|
||||
„První prsten. Prsten majetku.
|
||||
|
||||
@@ -249,8 +332,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakou věc, jaké
|
||||
(odhazování – kdo chce, řekne nahlas, čeho se vzdává)
|
||||
|
||||
(když se všichni usadí)
|
||||
\subsubsection{Prsten uspechu}
|
||||
\label{sec:org1710362}
|
||||
\subsubsection{Prsten úspěchu}
|
||||
\label{sec:org65f53f0}
|
||||
|
||||
„Vezmi další kamínek. Druhý prsten. Prsten úspěchu.
|
||||
|
||||
@@ -273,8 +356,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakého výsledku
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se. Kdo odhazuje, vstane."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Prsten uznani}
|
||||
\label{sec:org5e59048}
|
||||
\subsubsection{Prsten uznání}
|
||||
\label{sec:org65a6932}
|
||||
|
||||
„Třetí kamínek. Prsten uznání.
|
||||
|
||||
@@ -295,16 +378,16 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Čí uznání chc
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Uzavreni}
|
||||
\label{sec:orge07e3f6}
|
||||
\subsubsection{Uzavření}
|
||||
\label{sec:orgb42fda6}
|
||||
|
||||
Tři prsteny jsou za vámi. Tři prsteny, které představují to, co vám může nabídnout vnější svět - majetek, úspěch v očích druhých a nebo jejich uznání.
|
||||
|
||||
Teď necháme vnější svět za námi a budem pokračovat hlouběji, blíže k Jádru snů, blíže k nám samotným.
|
||||
|
||||
Průchod dál však něco stojí, musíte se zbavit něčeho, co vám vnější svět dal. Sundejte si teď jeden kus svého oblečení a vhoďte jej do ohně.
|
||||
\subsection{Druhy pruchod: Jak chci zit}
|
||||
\label{sec:org78f427b}
|
||||
\subsection{Druhý průchod: Jak chci žít}
|
||||
\label{sec:org8ddb801}
|
||||
|
||||
„Druhý průchod. Průchod toho, jak chceš žít.
|
||||
|
||||
@@ -313,8 +396,8 @@ Tři prsteny. Činnost. Vztahy. Životní styl.
|
||||
U každého hledej to svoje. Na cizí zapomeň.
|
||||
|
||||
Sáhni do váčku. Vezmi kamínek."
|
||||
\subsubsection{Prsten cinnosti}
|
||||
\label{sec:orgc25fce5}
|
||||
\subsubsection{Prsten činnosti}
|
||||
\label{sec:orgc5d1129}
|
||||
|
||||
„Čtvrtý prsten. Prsten činnosti.
|
||||
|
||||
@@ -336,8 +419,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jakou činností
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Prsten vztahu}
|
||||
\label{sec:org1a1fe29}
|
||||
\subsubsection{Prsten vztahů}
|
||||
\label{sec:orgb5e930e}
|
||||
|
||||
„Pátý prsten. Prsten vztahů.
|
||||
|
||||
@@ -357,8 +440,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jaké vztahy chci
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Prsten zivotniho stylu}
|
||||
\label{sec:orgdf720c3}
|
||||
\subsubsection{Prsten životního stylu}
|
||||
\label{sec:orgf2a6395}
|
||||
|
||||
„Šestý prsten. Prsten životního stylu.
|
||||
|
||||
@@ -378,16 +461,16 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jak chci žít de
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Uzavreni}
|
||||
\label{sec:orgef938d5}
|
||||
\subsubsection{Uzavření}
|
||||
\label{sec:org8edd724}
|
||||
|
||||
„Šest prstenů za vámi.
|
||||
|
||||
Odložte boty. Nechte je tady. Zbytek cesty jdete naboso.
|
||||
|
||||
Opouštíte bezpečnou půdu."
|
||||
\subsection{Treti pruchod: Kym chci byt}
|
||||
\label{sec:org2101526}
|
||||
\subsection{Třetí průchod: Kým chci být}
|
||||
\label{sec:org9d272d9}
|
||||
|
||||
„Třetí průchod. Poslední.
|
||||
|
||||
@@ -399,7 +482,7 @@ U každého hledej to svoje. Na cizí zapomeň.
|
||||
|
||||
Nadechni se. Vydechni. Vezmi kamínek."
|
||||
\subsubsection{Prsten sebeobrazu}
|
||||
\label{sec:orgae88deb}
|
||||
\label{sec:orgd592dd2}
|
||||
|
||||
„Sedmý prsten. Prsten sebeobrazu.
|
||||
|
||||
@@ -421,8 +504,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Jaký člověk ch
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Prsten ucelu}
|
||||
\label{sec:orgc56f567}
|
||||
\subsubsection{Prsten účelu}
|
||||
\label{sec:org5caef68}
|
||||
|
||||
„Osmý prsten. Prsten účelu.
|
||||
|
||||
@@ -445,7 +528,7 @@ Pokud tam něco tvého je – i kdyby to bylo jen tušení směru – nech si ho
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Prsten identity}
|
||||
\label{sec:orgd407ba9}
|
||||
\label{sec:org33e0972}
|
||||
|
||||
„Poslední prsten. Devátý. Prsten identity.
|
||||
|
||||
@@ -467,8 +550,8 @@ Pokud tam něco tvého je – nech si ho. A řekni si v duchu: Kým se chci vid
|
||||
„Otevři oči. Rozhodni se."
|
||||
|
||||
(odhazování)
|
||||
\subsubsection{Uzavreni}
|
||||
\label{sec:org07c313e}
|
||||
\subsubsection{Uzavření}
|
||||
\label{sec:org7f6a2ff}
|
||||
|
||||
„Devět prstenů je za vámi. Devět vrstev. Devět otázek.
|
||||
|
||||
@@ -477,8 +560,8 @@ Vem si do ruky svůj váček, neotvírej ho. Jen ho drž v dlaních. Možná v n
|
||||
Teď zbývá už jen to poslední. Dokončit prsten. Jsi blízko, blízko jádra. Blízko jádra zóny a blízko jádra Tvého nitra.
|
||||
|
||||
Teď už nezáleží co je v okolním světě, už nezáleží ani na tom, jak žiješ, záleží jen na tom, kým jsi a jaké sny chceš žít. Zavři oči. Poslední kousek cesty půjdeme v úplné tmě. Budou s Tebou jen Tvé myšlenky. Chytněte se za ruce, půjdeme pomalu, nemusíš se bát, jádro už je blízko.
|
||||
\subsection{Jadro snu}
|
||||
\label{sec:org8ef7aff}
|
||||
\subsection{Jádro snu}
|
||||
\label{sec:org13f3873}
|
||||
|
||||
„Celili jste devíti prsteny. Devíti oblastmi.
|
||||
|
||||
@@ -552,14 +635,100 @@ Od teď to prsten nese. A ty víš, co v něm je."
|
||||
Nasaď si svůj prsten. Od této chvíli Ti bude už navždycky připomínat Tvé sny. A kdykoli jej poneseš, bude Ti je připomínat.
|
||||
|
||||
Zůstaňme ještě chvíli tady, v tichu, vnímejme prostor kolem sebe a ty, kteří tady s námi dnes byli. Pomalu dýchejte, nádech, výdech, nádech, výdech,\ldots{}
|
||||
\subsection{Ukonceni programu}
|
||||
\label{sec:org0dddfa0}
|
||||
\subsection{Ukončení programu}
|
||||
\label{sec:org1894c42}
|
||||
|
||||
Ukončení navazuje bezprostředně na závěr Jádra snu.
|
||||
\subsubsection{Ukončení tišení}
|
||||
\label{sec:orgbe6238f}
|
||||
|
||||
Poté, co proběhlo tiché sezení po nasazení prstenu (\textasciitilde{}2 minuty), lektor promluví:
|
||||
|
||||
„Tím program končí.
|
||||
|
||||
Co se dnes v noci stalo, zůstává s vámi. Prsten si nechte na ruce. Do rána s nikým
|
||||
o tom, co jste zažili nebo co jste si řekli, nemluvte — pokud nechcete. Máte na to právo.
|
||||
|
||||
Ráno se k prstenům vrátíme."
|
||||
|
||||
(pauza — lektor neodchází jako první)
|
||||
\subsubsection{Fyzické potřeby}
|
||||
\label{sec:orgc82e9c0}
|
||||
|
||||
Asistenti mají připraveno:
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item Teplé nápoje (čaj) — rozlévají tiše bez komentářů
|
||||
\item Deky nebo přikrývky pro ty, kdo jsou prochladlí
|
||||
\item Svítilny pro cestu zpět do tábora
|
||||
\end{itemize}
|
||||
|
||||
Ticho je záměrné. Nikdo nikoho nenutí mluvit.
|
||||
\subsubsection{Přechod zpět}
|
||||
\label{sec:org69095a1}
|
||||
|
||||
Průvodce po cca 10 minutách klidně oznámí, že skupina se může přesunout zpátky.
|
||||
Odchod je dobrovolný — kdo chce zůstat, může. Lektor odchází s posledními.
|
||||
|
||||
Sdílení prožitku je dobrovolné. Lektor účastníky požádá, aby do ranní reflexe o svých snech
|
||||
nemluvili — čerstvý zážitek potřebuje čas.
|
||||
\subsection{Reflexe}
|
||||
\label{sec:org4cbb39e}
|
||||
\section{Materialy k programu}
|
||||
\label{sec:org74d5ec9}
|
||||
\label{sec:orgc98b072}
|
||||
|
||||
Reflexe probíhá ráno po programu, v denním světle, ideálně venku. Délka: 45–60 minut.
|
||||
Skupina sedí v kruhu, prsten mají všichni na ruce.
|
||||
\subsubsection{Otevření}
|
||||
\label{sec:org27858bf}
|
||||
|
||||
Lektor začíná prostě:
|
||||
|
||||
„Podívejte se na prsten. Stále tam je.
|
||||
|
||||
V noci jste do něj vložili něco svého. Nebo jste zjistili, že zatím nevíte co — a to je
|
||||
také odpověď."
|
||||
|
||||
(pauza 10 vteřin)
|
||||
|
||||
„Dneska se k tomu vrátíme. Nejde o to mít správnou odpověď. Jde o to být upřímný."
|
||||
\subsubsection{Vlna A — procesní otázky}
|
||||
\label{sec:orgfa3d21d}
|
||||
|
||||
Lektor pokládá otázky po jedné, s prostorem pro sdílení. Sdílení je dobrovolné.
|
||||
|
||||
\begin{enumerate}
|
||||
\item \emph{„Co jsi zažil? Co si pamatuješ z cesty zónou?"}
|
||||
\item \emph{„Co bylo těžké?"}
|
||||
\item \emph{„Kde jsi odhodil kamínek? A kde sis ho nechal?"}
|
||||
\end{enumerate}
|
||||
\subsubsection{Vlna B — obsahové otázky}
|
||||
\label{sec:org849c17f}
|
||||
|
||||
„Teď se přesuneme od toho, jak to bylo, k tomu, co ti zůstalo."
|
||||
|
||||
\begin{enumerate}
|
||||
\item \emph{„Jaké sny ti zůstaly? Co sis řekl v duchu, co necháš v prstenu?"}
|
||||
\item \emph{„Čemu jsi překvapen? Co jsi nečekal, že tam najdeš?"}
|
||||
\item \emph{„Je něco, co si chceš ještě teprve hledat?"} — pro ty, kdo váček vyhodili nebo si nejsou jistí
|
||||
\end{enumerate}
|
||||
\subsubsection{Propojení s dalšími bloky}
|
||||
\label{sec:org98dbd66}
|
||||
|
||||
„To, co jste si dnes pojmenovali — sny, tušení, otázky — s tím budeme pracovat dál.
|
||||
Příští blok začínáme od vás. Od toho, co máte v prstenu."
|
||||
|
||||
Prsten zůstává účastníkům jako fyzická kotva po celou dobu kurzu.
|
||||
\subsubsection{Uzavření reflexe}
|
||||
\label{sec:org5194802}
|
||||
|
||||
„Reflexe tím končí. Prsten si nechte. Kdykoli budete pochybovat, podívejte se na něj.
|
||||
Víte, co v něm je."
|
||||
|
||||
(ticho 15 vteřin)
|
||||
|
||||
„Díky."
|
||||
\section{Materiály k programu}
|
||||
\label{sec:orge9b3ae0}
|
||||
\subsection{Pribech o prstenech moci}
|
||||
\label{sec:orgfd40e0f}
|
||||
\label{sec:orgee68d90}
|
||||
|
||||
Bylo to v Druhém věku světa, v době, kdy elfové ještě kovali zbraně a šperky, jaké dnes nikdo neumí vyrobit. V té době přišel mezi ně cizinec. Byl krásný a moudrý, mluvil laskavě a přinášel dary. Nazýval se Annatar – Pán darů.
|
||||
|
||||
@@ -661,17 +830,17 @@ Ten prsten teď budete kovat. Zatím bude prázdný – jen kov a tvar. Ale dnes
|
||||
---
|
||||
|
||||
„Pojďme kovat."
|
||||
\subsection{Text pri vstupu do Zony snu}
|
||||
\label{sec:orgc21c12b}
|
||||
\subsection{Text při vstupu do Zóny snu}
|
||||
\label{sec:org38ac20f}
|
||||
„Dnes odpoledne jste slyšeli příběh o devíti prstenech. O králích, kteří je přijali a ztratili sami sebe.
|
||||
|
||||
Ale slyšeli jste taky o desátém prstenu, ten, který patří jen tomu, kdo jej sám vykoval a vložil do něj své vlastní sny. Ne sny, které patří někomu nebo něčemu jinému.
|
||||
|
||||
Za chvíli společně vstoupíme do zóny snů. Do zóny, kde i vy budete moci vložit do prstenu,který jste si vzkovali své vlastní sny.
|
||||
|
||||
Ale ještě předtím je potřeba, abyste čelili těm devíti prstenům z příběhu. Každý z nich představuje jednu oblast, ve které mohou vznikat sny. Ne vždy však víme, jestli jsou naše vlastní a nebo nám je někdo předal (stejně jako Annatar předal králům své sny jako prsteny, které je nakonec pohltili a vedly k jejich zkáze.). Může to být rodina, může to být společnost, přátelé, módní trendy\ldots{} Může to být cokoli, co nepramenní z našeho nejhlubšího nitra a přesvědčení. To, že budeme čelit těmto prstenům, těmto oblastem, nám pomůže uvědomit si, co je opravdu naše.
|
||||
Ale ještě předtím je potřeba, abyste čelili těm devíti prstenům z příběhu. Každý z nich představuje jednu oblast, ve které mohou vznikat sny. Ne vždy však víme, jestli jsou naše vlastní a nebo nám je někdo předal (stejně jako Annatar předal králům své sny jako prsteny, které je nakonec pohltili a vedly k jejich zkáze.). Může to být rodina, může to být společnost, přátelé, módní trendy\ldots{} Může to být cokoli, co nepramení z našeho nejhlubšího nitra a přesvědčení. To, že budeme čelit těmto prstenům, těmto oblastem, nám pomůže uvědomit si, co je opravdu naše.
|
||||
|
||||
Jakmile projdeme zónou a necháme za sebou všech těch devět prstenů, příjdeme do Jádra zóny snů. A tam bude ta pravá chvíle, abyste dokončili své prsteny a vložili do nich své skutečné sny.
|
||||
Jakmile projdeme zónou a necháme za sebou všech těch devět prstenů, přijdeme do Jádra zóny snů. A tam bude ta pravá chvíle, abyste dokončili své prsteny a vložili do nich své skutečné sny.
|
||||
|
||||
Na cestě zónou nás budou čekat tři průchody. A u každého průchodu tři prsteny. Jak jsem říkal, tyto prsteny symbolizují oblasti, ve kterých se mohou tvořit sny.
|
||||
|
||||
|
||||
Binary file not shown.
0
templates/document_personal.bbl
Normal file
0
templates/document_personal.bbl
Normal file
206
templates/document_personal.html
Normal file
206
templates/document_personal.html
Normal file
@@ -0,0 +1,206 @@
|
||||
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
|
||||
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
|
||||
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
|
||||
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" lang="cs" xml:lang="cs">
|
||||
<head>
|
||||
<!-- 2026-02-21 Sat 23:12 -->
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
|
||||
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" />
|
||||
<title>‎</title>
|
||||
<meta name="author" content="Martin Sukaný" />
|
||||
<meta name="generator" content="Org Mode" />
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
#content { max-width: 60em; margin: auto; }
|
||||
.title { text-align: center;
|
||||
margin-bottom: .2em; }
|
||||
.subtitle { text-align: center;
|
||||
font-size: medium;
|
||||
font-weight: bold;
|
||||
margin-top:0; }
|
||||
.todo { font-family: monospace; color: red; }
|
||||
.done { font-family: monospace; color: green; }
|
||||
.priority { font-family: monospace; color: orange; }
|
||||
.tag { background-color: #eee; font-family: monospace;
|
||||
padding: 2px; font-size: 80%; font-weight: normal; }
|
||||
.timestamp { color: #bebebe; }
|
||||
.timestamp-kwd { color: #5f9ea0; }
|
||||
.org-right { margin-left: auto; margin-right: 0px; text-align: right; }
|
||||
.org-left { margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left; }
|
||||
.org-center { margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center; }
|
||||
.underline { text-decoration: underline; }
|
||||
#postamble p, #preamble p { font-size: 90%; margin: .2em; }
|
||||
p.verse { margin-left: 3%; }
|
||||
pre {
|
||||
border: 1px solid #e6e6e6;
|
||||
border-radius: 3px;
|
||||
background-color: #f2f2f2;
|
||||
padding: 8pt;
|
||||
font-family: monospace;
|
||||
overflow: auto;
|
||||
margin: 1.2em;
|
||||
}
|
||||
pre.src {
|
||||
position: relative;
|
||||
overflow: auto;
|
||||
}
|
||||
pre.src:before {
|
||||
display: none;
|
||||
position: absolute;
|
||||
top: -8px;
|
||||
right: 12px;
|
||||
padding: 3px;
|
||||
color: #555;
|
||||
background-color: #f2f2f299;
|
||||
}
|
||||
pre.src:hover:before { display: inline; margin-top: 14px;}
|
||||
/* Languages per Org manual */
|
||||
pre.src-asymptote:before { content: 'Asymptote'; }
|
||||
pre.src-awk:before { content: 'Awk'; }
|
||||
pre.src-authinfo::before { content: 'Authinfo'; }
|
||||
pre.src-C:before { content: 'C'; }
|
||||
/* pre.src-C++ doesn't work in CSS */
|
||||
pre.src-clojure:before { content: 'Clojure'; }
|
||||
pre.src-css:before { content: 'CSS'; }
|
||||
pre.src-D:before { content: 'D'; }
|
||||
pre.src-ditaa:before { content: 'ditaa'; }
|
||||
pre.src-dot:before { content: 'Graphviz'; }
|
||||
pre.src-calc:before { content: 'Emacs Calc'; }
|
||||
pre.src-emacs-lisp:before { content: 'Emacs Lisp'; }
|
||||
pre.src-fortran:before { content: 'Fortran'; }
|
||||
pre.src-gnuplot:before { content: 'gnuplot'; }
|
||||
pre.src-haskell:before { content: 'Haskell'; }
|
||||
pre.src-hledger:before { content: 'hledger'; }
|
||||
pre.src-java:before { content: 'Java'; }
|
||||
pre.src-js:before { content: 'Javascript'; }
|
||||
pre.src-latex:before { content: 'LaTeX'; }
|
||||
pre.src-ledger:before { content: 'Ledger'; }
|
||||
pre.src-lisp:before { content: 'Lisp'; }
|
||||
pre.src-lilypond:before { content: 'Lilypond'; }
|
||||
pre.src-lua:before { content: 'Lua'; }
|
||||
pre.src-matlab:before { content: 'MATLAB'; }
|
||||
pre.src-mscgen:before { content: 'Mscgen'; }
|
||||
pre.src-ocaml:before { content: 'Objective Caml'; }
|
||||
pre.src-octave:before { content: 'Octave'; }
|
||||
pre.src-org:before { content: 'Org mode'; }
|
||||
pre.src-oz:before { content: 'OZ'; }
|
||||
pre.src-plantuml:before { content: 'Plantuml'; }
|
||||
pre.src-processing:before { content: 'Processing.js'; }
|
||||
pre.src-python:before { content: 'Python'; }
|
||||
pre.src-R:before { content: 'R'; }
|
||||
pre.src-ruby:before { content: 'Ruby'; }
|
||||
pre.src-sass:before { content: 'Sass'; }
|
||||
pre.src-scheme:before { content: 'Scheme'; }
|
||||
pre.src-screen:before { content: 'Gnu Screen'; }
|
||||
pre.src-sed:before { content: 'Sed'; }
|
||||
pre.src-sh:before { content: 'shell'; }
|
||||
pre.src-sql:before { content: 'SQL'; }
|
||||
pre.src-sqlite:before { content: 'SQLite'; }
|
||||
/* additional languages in org.el's org-babel-load-languages alist */
|
||||
pre.src-forth:before { content: 'Forth'; }
|
||||
pre.src-io:before { content: 'IO'; }
|
||||
pre.src-J:before { content: 'J'; }
|
||||
pre.src-makefile:before { content: 'Makefile'; }
|
||||
pre.src-maxima:before { content: 'Maxima'; }
|
||||
pre.src-perl:before { content: 'Perl'; }
|
||||
pre.src-picolisp:before { content: 'Pico Lisp'; }
|
||||
pre.src-scala:before { content: 'Scala'; }
|
||||
pre.src-shell:before { content: 'Shell Script'; }
|
||||
pre.src-ebnf2ps:before { content: 'ebfn2ps'; }
|
||||
/* additional language identifiers per "defun org-babel-execute"
|
||||
in ob-*.el */
|
||||
pre.src-cpp:before { content: 'C++'; }
|
||||
pre.src-abc:before { content: 'ABC'; }
|
||||
pre.src-coq:before { content: 'Coq'; }
|
||||
pre.src-groovy:before { content: 'Groovy'; }
|
||||
/* additional language identifiers from org-babel-shell-names in
|
||||
ob-shell.el: ob-shell is the only babel language using a lambda to put
|
||||
the execution function name together. */
|
||||
pre.src-bash:before { content: 'bash'; }
|
||||
pre.src-csh:before { content: 'csh'; }
|
||||
pre.src-ash:before { content: 'ash'; }
|
||||
pre.src-dash:before { content: 'dash'; }
|
||||
pre.src-ksh:before { content: 'ksh'; }
|
||||
pre.src-mksh:before { content: 'mksh'; }
|
||||
pre.src-posh:before { content: 'posh'; }
|
||||
/* Additional Emacs modes also supported by the LaTeX listings package */
|
||||
pre.src-ada:before { content: 'Ada'; }
|
||||
pre.src-asm:before { content: 'Assembler'; }
|
||||
pre.src-caml:before { content: 'Caml'; }
|
||||
pre.src-delphi:before { content: 'Delphi'; }
|
||||
pre.src-html:before { content: 'HTML'; }
|
||||
pre.src-idl:before { content: 'IDL'; }
|
||||
pre.src-mercury:before { content: 'Mercury'; }
|
||||
pre.src-metapost:before { content: 'MetaPost'; }
|
||||
pre.src-modula-2:before { content: 'Modula-2'; }
|
||||
pre.src-pascal:before { content: 'Pascal'; }
|
||||
pre.src-ps:before { content: 'PostScript'; }
|
||||
pre.src-prolog:before { content: 'Prolog'; }
|
||||
pre.src-simula:before { content: 'Simula'; }
|
||||
pre.src-tcl:before { content: 'tcl'; }
|
||||
pre.src-tex:before { content: 'TeX'; }
|
||||
pre.src-plain-tex:before { content: 'Plain TeX'; }
|
||||
pre.src-verilog:before { content: 'Verilog'; }
|
||||
pre.src-vhdl:before { content: 'VHDL'; }
|
||||
pre.src-xml:before { content: 'XML'; }
|
||||
pre.src-nxml:before { content: 'XML'; }
|
||||
/* add a generic configuration mode; LaTeX export needs an additional
|
||||
(add-to-list 'org-latex-listings-langs '(conf " ")) in .emacs */
|
||||
pre.src-conf:before { content: 'Configuration File'; }
|
||||
|
||||
table { border-collapse:collapse; }
|
||||
caption.t-above { caption-side: top; }
|
||||
caption.t-bottom { caption-side: bottom; }
|
||||
td, th { vertical-align:top; }
|
||||
th.org-right { text-align: center; }
|
||||
th.org-left { text-align: center; }
|
||||
th.org-center { text-align: center; }
|
||||
td.org-right { text-align: right; }
|
||||
td.org-left { text-align: left; }
|
||||
td.org-center { text-align: center; }
|
||||
dt { font-weight: bold; }
|
||||
.footpara { display: inline; }
|
||||
.footdef { margin-bottom: 1em; }
|
||||
.figure { padding: 1em; }
|
||||
.figure p { text-align: center; }
|
||||
.equation-container {
|
||||
display: table;
|
||||
text-align: center;
|
||||
width: 100%;
|
||||
}
|
||||
.equation {
|
||||
vertical-align: middle;
|
||||
}
|
||||
.equation-label {
|
||||
display: table-cell;
|
||||
text-align: right;
|
||||
vertical-align: middle;
|
||||
}
|
||||
.inlinetask {
|
||||
padding: 10px;
|
||||
border: 2px solid gray;
|
||||
margin: 10px;
|
||||
background: #ffffcc;
|
||||
}
|
||||
#org-div-home-and-up
|
||||
{ text-align: right; font-size: 70%; white-space: nowrap; }
|
||||
textarea { overflow-x: auto; }
|
||||
.linenr { font-size: smaller }
|
||||
.code-highlighted { background-color: #ffff00; }
|
||||
.org-info-js_info-navigation { border-style: none; }
|
||||
#org-info-js_console-label
|
||||
{ font-size: 10px; font-weight: bold; white-space: nowrap; }
|
||||
.org-info-js_search-highlight
|
||||
{ background-color: #ffff00; color: #000000; font-weight: bold; }
|
||||
.org-svg { }
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<div id="content" class="content">
|
||||
</div>
|
||||
<div id="postamble" class="status">
|
||||
<p class="date">Datum: \today</p>
|
||||
<p class="author">Autor: Martin Sukaný</p>
|
||||
<p class="date">Vytvořeno: 2026-02-21 Sat 23:12</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
@@ -1,6 +1,4 @@
|
||||
# #+TITLE: Document Title
|
||||
#+AUTHOR: Martin Sukany
|
||||
#+DATE: \today
|
||||
#+AUTHOR: Martin Sukaný
|
||||
#+LANGUAGE: cs
|
||||
#+OPTIONS: toc:2 num:t H:4 ^:nil tags:nil
|
||||
|
||||
@@ -8,6 +6,7 @@
|
||||
#+LATEX_CLASS: article
|
||||
#+LATEX_CLASS_OPTIONS: [a4paper,11pt]
|
||||
|
||||
|
||||
# ── Encoding, čeština, typografie ────────────────────────────────────────────
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[czech]{babel}
|
||||
#+LATEX_HEADER: \usepackage[T1]{fontenc}
|
||||
|
||||
BIN
templates/document_personal.pdf
Normal file
BIN
templates/document_personal.pdf
Normal file
Binary file not shown.
80
templates/document_personal.tex
Normal file
80
templates/document_personal.tex
Normal file
@@ -0,0 +1,80 @@
|
||||
% Created 2026-02-21 Sat 23:13
|
||||
% Intended LaTeX compiler: pdflatex
|
||||
\documentclass[a4paper,11pt]{article}
|
||||
\usepackage[utf8]{inputenc}
|
||||
\usepackage[T1]{fontenc}
|
||||
\usepackage{graphicx}
|
||||
\usepackage{longtable}
|
||||
\usepackage{wrapfig}
|
||||
\usepackage{rotating}
|
||||
\usepackage[normalem]{ulem}
|
||||
\usepackage{amsmath}
|
||||
\usepackage{amssymb}
|
||||
\usepackage{capt-of}
|
||||
\usepackage{hyperref}
|
||||
\usepackage[czech]{babel}
|
||||
\usepackage[T1]{fontenc}
|
||||
\usepackage[utf8]{inputenc}
|
||||
\usepackage{microtype}
|
||||
\sloppy
|
||||
\usepackage{helvet}
|
||||
\renewcommand{\familydefault}{\sfdefault}
|
||||
\usepackage[a4paper,margin=2.2cm]{geometry}
|
||||
\usepackage[table,x11names]{xcolor}
|
||||
\definecolor{kyndrylRed}{RGB}{196,0,0}
|
||||
\definecolor{linkcolor}{RGB}{196,0,0}
|
||||
\definecolor{tableOdd}{RGB}{252,252,252}
|
||||
\definecolor{tableEven}{RGB}{237,237,237}
|
||||
\usepackage{hyperref}
|
||||
\hypersetup{colorlinks=true,linkcolor=linkcolor,urlcolor=linkcolor,citecolor=linkcolor}
|
||||
\usepackage{xurl}
|
||||
\usepackage{graphicx}
|
||||
\usepackage{array}
|
||||
\usepackage{tabularx}
|
||||
\usepackage{longtable}
|
||||
\usepackage{ltablex}
|
||||
\keepXColumns
|
||||
\usepackage{booktabs}
|
||||
\usepackage{colortbl}
|
||||
\usepackage{etoolbox}
|
||||
\usepackage{ragged2e}
|
||||
\AtBeginEnvironment{longtable}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
\AtBeginEnvironment{tabularx}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
\AtBeginEnvironment{tabular}{\rowcolors{1}{tableOdd}{tableEven}}
|
||||
\newcolumntype{Y}{>{\RaggedRight\arraybackslash}X}
|
||||
\newcolumntype{Z}{>{\Centering\arraybackslash}X}
|
||||
\newcolumntype{R}{>{\RaggedLeft\arraybackslash}X}
|
||||
\usepackage{fancyhdr}
|
||||
\pagestyle{fancy}
|
||||
\fancyhf{}
|
||||
\lhead{\small\nouppercase{\leftmark}}
|
||||
\rhead{\small\thepage}
|
||||
\renewcommand{\headrulewidth}{0.4pt}
|
||||
\renewcommand{\headrule}{\hbox to\headwidth{\color{kyndrylRed}\leaders\hrule height \headrulewidth\hfill}}
|
||||
\usepackage{listings}
|
||||
\lstset{backgroundcolor=\color{yellow!20},basicstyle=\ttfamily\small,breaklines=true,frame=single}
|
||||
\usepackage{titling}
|
||||
\renewcommand{\maketitle}{%
|
||||
\begin{titlepage}\centering\vspace*{\fill}%
|
||||
{\LARGE\bfseries\thetitle\par}\vspace{1em}%
|
||||
{\large\theauthor\par}\vspace{2em}%
|
||||
{\normalsize\itshape\thedate\par}\vspace{2em}%
|
||||
\vspace*{\fill}\end{titlepage}}
|
||||
\author{Martin Sukaný}
|
||||
\date{\today}
|
||||
\title{}
|
||||
\hypersetup{
|
||||
pdfauthor={Martin Sukaný},
|
||||
pdftitle={},
|
||||
pdfkeywords={},
|
||||
pdfsubject={},
|
||||
pdfcreator={Emacs 30.2 (Org mode 9.7.39)},
|
||||
pdflang={Czech}}
|
||||
\usepackage{biblatex}
|
||||
|
||||
\begin{document}
|
||||
|
||||
\setcounter{tocdepth}{3}
|
||||
\tableofcontents
|
||||
|
||||
\end{document}
|
||||
Reference in New Issue
Block a user